Сочинение Примеры взаимовыручки из литературы

Аргументы из литературы для сочинения 15.3: Что такое взаимовыручка? (ОГЭ по русскому языку)

Многомудрый Литрекон собрал подборку из литературных примеров для раскрытия темы взаимовыручки. Он постарался брать для анализа книги из программы до 9 класса включительно, чтобы читатели поняли, о чем речь. Удачной подготовки к экзамену!

  1. Н.В. Гоголь, «Тарас Бульба». Герои повести объединены духом качества, и каждый из них считает за честь помочь другому в преодолении препятствий. Так, в финале Тарас жертвует собой, чтобы его товарищи успели перебраться на другой берег и ускользнуть от погони. Это и есть проявление взаимовыручки — принципа, который стал нравственной основой отношений казаков.
  2. А. Грин, «Алые паруса». Отец Ассоль не спас соседа, находящегося в беде, и за это его возненавидели все односельчане. В своем кругу они считали отсутствие взаимовыручки настоящим убийством. С тех пор даже дочь преступника стала изгоем среди детей, ведь люди не прощают равнодушия и уж тем более злонамеренности. Эти качества — единственное, что мешает человеку протянуть руку помощи в решающий момент.
  3. А.И. Куприн, «Чудесный доктор». Однажды известный врач шел по парку и увидел человека, который пытался покончить с собой. Доктор расспросил его и узнал, что он и его семья погибают от бедности, и никто не хочет помочь им. Тогда герой отправился в сырой подвал, где обитала семья, осмотрел больную девочку, назначил лекарства и оставил на столе деньги. Именно они и выручили Мерцаловых в трудный момент. Дела их пошли в гору, а скромный спаситель даже не представился им. Этот пример — образец взаимовыручки, которая может решить многие общественные проблемы.
  4. А.И. Куприн, «Куст сирени». Основа крепкой семьи — это взаимовыручка. Так, Вера помогла своему мужу сдать важный экзамен, заложив свои драгоценности и посадив сирень в том месте, где Николай посадил кляксу, исправленную на куст. Героиня поступила самоотверженно и выручила супруга в трудный момент. Это правильно, ведь не драгоценности делают ее счастливой, а те эмоции, которые испытывают люди, поддерживающие друг друга.
  5. И.А. Бунин, «Лапти». В рассказе слуга пожертвовал жизнью, чтобы принести изнемогающему в бреду ребенку красные лапти, которые он так просил. Нефед отправился за ними через метель и стужу, но замерз по дороге, и лишь случайные путники принесли домой его ношу. Так, взаимовыручка, которую проявил Нефед, помогла этим людям выбраться из метели и добраться живыми.
  6. Л.Н. Толстой, «Кавказский пленник». Когда два офицера попали в плен к горцам, один из них, Жилин, устроил побег, и чуть ли не на себе нес своего товарища, который не мог бежать. Он не бросил Костылина, хоть из-за его трусости они и попали в засаду. Жилин сделал все возможное, чтобы выручить не только себя, но и своего напарника. Взаимовыручка — это нравственная основа жизни, и неслучайно автор уделил ей большое внимание.
  7. М.Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени». В главе «Тамань» контрабандисты действовали слаженно и четко, пока Печорин не проник в их тайну. Тогда Янко и Ундина, как ее называл Григорий, решили уплыть оттуда, бросил своего напарника — слепого мальчика. Он так и остался один на берегу, покинутый и никому не нужный. Отсутсвие взаимовыручки в этой команде оставляет глубокий след в душе читателя: мы чувствуем, что так не должно быть.
  8. А.С. Пушкин, «Капитанская дочка». Несмотря на то, что Петра и Савельича связывают отношения слуги и барина, оба героя всегда приходят на помощь друг к другу, что бы ни случилось. Так, Савельич своим заступничеством спас Гринева от смерти, ведь только после его крика Пугачев обратил внимание на пленника и узнал его. Петр помнил это, поэтому перед спасением Марьи предложил слуге уехать в безопасное место и не сопровождать его. Оба героя всегда выручали друг друга, поэтому смогли пройти невредимыми сквозь лихолетье войны.
  9. А.С. Пушкин, «Дубровский». Сводный брат Марии всегда ценил ее ласку и любовь, поэтому в решающие минуты стал ее помощником. Он относил письма к Владимиру и прятал их в условленном месте. Помогая сестре, мальчик не боялся отцовского гнева, ведь чувствовал, что поступает правильно. Взаимовыручка всегда справедлива и нравственна.
  10. 10.Н.В. Гоголь, «Ревизор». Отсутствие взаимовыручки обличает союз людей, объединенных только пороками и недостатками. Так, чиновники перед лицом опасности стали доносить друг на друга и всячески пытался обелить свою репутацию перед ревизором. В этом обществе каждый сам за себя, даже мать с дочерью конкурируют за столичного кавалера. Подобная вражда стала одной из причин нравственной деградации города и его жителей.

Аргументы для сочинения 15.3 из книги «Капитанская дочка» (ОГЭ по русскому языку)

Автор: Самый Зелёный · Published 23.03.2019

Аргументы по направлению «Добро и зло» из книг Л. Н. Толстого

Автор: Самый Зелёный · Published 30.09.2019

Примеры из жизни для сочинения 15.3: Что такое жизненные ценности (ОГЭ по русскому языку)

Автор: Самый Зелёный · Published 20.08.2019

Взаимовыручка — сочинение ОГЭ

Одна из тем сочинения ОГЭ — Взаимовыручка (задание 9.3). Учащимся предстоит написать сочинение-рассуждение, ответив на вопрос «Что такое взаимовыручка?» или «Как вы понимаете значение слова Взаимовыручка?»

Рекомендации по написанию сочинения

  • Дайте свое определение понятия «взаимовыручка».
  • Объясните, почему именно так вы определяете это понятие.
  • Приведите два примера в качестве аргументов вашего рассуждения.
  • Один пример должен быть из литературного текста, второй пример может быть из жизни.

Среди текстов могут быть произведения Трифонова, Толстого и других авторов.

Примеры сочинений (рассуждений) с аргументами

Взаимовыручка — это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком — либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты — мне, я — тебе». Один человек может помочь другому, другой — третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.

Обратимся к тексту Ю. Трифонова. Шестиклассник Глебов чётко усвоил для себя принцип взаимовыручки. Имея возможность провести любого одноклассника в кино бесплатно, Глебов держал ребят на коротком поводке и в любой момент мог заставить их делать то, что было нужно ему. Однажды он таким образом вынудил одноклассников опозорить новенького. И ребятам, чувствующим себя обязанными перед Глебовым, пришлось выполнили его просьбу.

Положительным примером взаимовыручки может служить эта история. Оля и Лена — подруги, они учатся в одном классе. У Оли трудности вызывает такой учебный предмет, как алгебра, а у Лены — русский язык. Девочки постоянно помогают друг другу: объясняют трудные темы, растолковывают домашние задания. И результат налицо: через некоторое время девочки смогли не только подтянуться по этим предметам, но и укрепить свою дружбу.

Таким образом, взаимовыручка может иметь две стороны: положительную и отрицательную.

Народная мудрость гласит: «Когда пожелаешь узнать цену человека, подведи его к чужой беде или к чужой радости». Если человек проявит человечность, участие в вашей беде, то это скажет о том, что он способен проявить взаимовыручку.

Взаимовыручка — это взаимная, обоюдная помощь, выручка в каком-то деле. Мне кажется, что это понятие синонимично слову «сотрудничество», где люди или партнеры помогают друг другу ради достижения какого-либо результата. С давних пор люди выживали в трудных условиях, опираясь на это качество. В его основе лежит доверие. Человеку, воспитанному на принципах доверия и взаимовыручки, легче строить любые отношения в мире: семейные, профессиональные и общечеловеческие.

Оказать или не оказать взаимовыручку — нравственный выбор каждого человека. В годы Великой Отечественной войны многие люди прятали у себя в домах раненых партизан, так как знали, что эти люди сражались за их свободу. Они не могли поступить иначе, ведь их мужья и сыновья были на фронте, а значит, и о них мог кто-то позаботиться в трудную минуту.

В повести Л.Н.Толстого «Кавказский пленник» Жилин — яркий пример проявления взаимовыручки. Он помогает своему сослуживцу Костылину, поддерживает его в плену, организовывает побег для двоих, переносит товарища на своих плечах.

Многие сейчас стали забывать, что такое взаимовыручка, забыли, что, помогая другим, ты можешь рассчитывать на ответную поддержку. Именно взаимовыручка помогает многим людям выжить в нашем мире.

Читайте также:  Почему люди предают мечту? Итоговое сочинение 11 класс

Взаимовыручка — это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком-либо деле. Каждый из нас может оказаться в ситуации, когда ему нужна помощь, когда он сам не может справиться со своими проблемами. В такие моменты очень важно, чтобы нашёлся человек, который протянет руку помощи. На этом держится мир. Взаимопомощь не должна сводиться к отношениям по принципу «ты — мне, я — тебе». Один человек может помочь другому, другой — третьему. Так по цепочке добро обязательно вернётся к тому, кто сделал что-нибудь хорошее, кто выручил кого-то из беды.

Текст Ю. В. Трифонова рассказывает о мальчике, который понимал взаимовыручку как взаимовыгоду. Он водил бесплатно мальчишек в кинотеатр, где работала его мать, но водил не всех, а только тех, кого ему было выгодно, от кого ждал чего-то взамен. Такое поведение нельзя считать правильным. Добро должно быть бескорыстным.

В жизни, к счастью, встречаются примеры настоящей взаимовыручки. Однажды в магазине около кассы я видел коробочку с мелочью, на которой было написано: «Если не жалко, то добавь. если не хватает, то возьми». И люди с улыбкой опускали туда монетки. Это, конечно, мелочь, но она отражает самую суть взаимовыручки.

Таким образом, взаимовыручка держится на готовности человека творить добро, помогать и поддерживать, на сострадании и милосердии.

Готовое сочинение 9.3 «ВЗАИМОВЫРУЧКА»

Понятие «взаимовыручка»

Текст для сочинения:

(1)Гринька и Федя собрались на луг за щавелём, и Ваня пошёл с ними.

– (2)Ступай, ступай, – сказала бабушка. – (3)Наберёшь щавелю – зелёные щи сварим.

(4)Весело было на лугу: траву ещё не скосили, кругом далеко-далеко пестрели цветы – и красные, и синие, и белые. (5)Весь луг был в цветах.

(6)Ребятишки разбрелись по лугу, широко раскинувшемуся до самого горизонта, и стали рвать щавель. (7)Всё дальше уходили они по высокой некошеной траве, по весёлым цветам.

(8)Вдруг Федя сказал:

– (9)Что-то здесь пчёл много!

– (10)Правда, здесь пчёл много, – сказал и Ваня. – (11)Всё время гудят.

– (12)Эй, ребята, – закричал издали Гринька, – поворачивай обратно! (13)Мы на пчельник забрели – вон ульи стоят!

(14)Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации, сквозь ветки которых были видны деревянные пчелиные домики.

– (15)Ребята, отступай! – скомандовал Гринька. – (16)Только тихо, руками не махать, а то пчёлы закусают.

(17)Ребятишки осторожно пошли от пчельника. (18)Они шагали тихо и руками не махали, чтобы не сердить пчёл, и совсем было ушли от пчёл, но тут Ваня услышал, что кто-то плачет. (19)Он оглянулся на товарищей, но Федя не плакал и Гринька не плакал, а плакал маленький Васятка, сын пчеловода. (20)Он забрёл на пчельник и стоял среди ульев, а пчёлы так и налетали на него.

– (21)Ребята! – крикнул Ваня. – (22)Васятку пчёлы закусали!

– (23)Если мы пойдём за ним на пчельник, то и нас пчёлы закусают, – ответил Гринька.

– (24)Надо его отца позвать, – сказал Федя. – (25)Когда пойдём мимо их дома, его отцу скажем.

(26)И оба пошли дальше, а Ваня вернулся и пошёл прямо на пчельник.

– (27)Иди сюда! – крикнул он Васятке.

(28)Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и кричал во весь голос. (29)Ваня подошёл к Васятке, взял его за руку и повёл с пчельника. (30)До самого дома довёл.

(31)Васяткина мать выбежала на крыльцо, взяла Васятку на руки:

– (32)Ах ты непослушный, зачем на пчельник ходил? (33)Вон как пчёлы искусали!

(34)Посмотрела на Ваню: «Ах, батюшки, Ванёк, и тебе от пчёл досталось из-за Васятки! (35)Ты не бойся: поболит – перестанет!»

– (36)Мне ничего, – сказал Ваня.

(37)И пошёл домой. (38)Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, и глаз закрылся.

– (39)Ну и хорош! – сказала бабушка. – (40)Это кто же тебя так разукрасил?

– (41)Пчёлы, – ответил Ваня.

– (42)А почему же Гриньку и Федю пчёлы не тронули?

– (43)Они убежали, а я Васятку вёл, – сказал Ваня. – (44)А что ж такого? (45)Поболит – перестанет.

(46)Отец пришёл с поля обедать, посмотрел на Ваню и рассмеялся.

– (47)Федя с Гринькой от пчёл убежали, – сказала бабушка, – а наш простофиля полез Васятку спасать. (48)Вот бы мама сейчас его увидела – что бы она сказала?

(49)Ваня глядел на отца одним глазом и ждал: что сказала бы мама?

(50)А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу:

– (51)Правильно, сынок: сам пропадай, а друга выручай. (52)И мама сказала бы: молодец у меня сынок! (53)Вот бы что она сказала! (По Л.Ф. Воронковой)*

* Воронкова Любовь Фёдоровна (1906–1976) – советская писательница, автор многих детских книг и цикла исторических повестей для детей.

Готовое сочинение 9.3 «Что такое взаимовыручка»

Что такое взаимовыручка? Взаимовыручка — это взаимная, обоюдная помощь, поддержка, выручка в каком-либо деле. Часто в жизни мы сталкиваемся с проблемами, которые сами мы не в состоянии решить. Тогда нам просто необходима помощь, выручка других людей. Приведу примеры из текста и жизни.

В тексте Л.Ф. Воронковой мальчик Ваня помог маленькому Васятке выбраться из пчельника, в то время как Федя и Гринька побоялись укусов пчел и убежали. Ваня совершил хороший, добрый поступок: не бросил друга в беде, выручил его. За это его похвалил отец.

В жизни взаимовыручка — нередкое явление. Мой двоюродный брат Степан (мы с ним ровесники) очень хорошо понимает математику, зато русский язык ему тяжело дается. У меня же все наоборот. Поэтому я часто прошу его объяснить мне решение той или иной задачи, а он просит подсказки в написании сочинений или же в правописании какого-нибудь слова. Это очень нам помогает, благодаря взаимовыручке мы лучше понимаем эти предметы.

Таким образом, взаимовыручка необходима каждому, она помогает нам в жизни и делает людей лучше.

Сочинение на тему: “Взаимовыручка” – примеры текстов с аргументами

Определение понятия, уникальные рассуждения и примеры из жизни и литературных произведений — всё, что нужно для получения высокого балла.

Первый пример

Согласно словарям, взаимовыручка — это взаимная помощь, поддержка. Принято считать, что в основе взаимопомощи лежит принцип «ты мне — я тебе». Часто именно так и есть. Один одноклассник помогает другому с английским языком, а взамен его товарищ подтягивает его по математике. Сосед Михаил помогает соседке Ларисе с ремонтом гаража, а она взамен готовит для него закрутки. Отец не рассказывает жене о двойке сына, а сын в свою очередь о том, что папа потратил ползарплаты на онлайн-игру.

И на самом деле это вполне нормальное явление. Люди, которым родители, учителя или они сами привили значимость взаимовыручки, легче строят личные, семейные и профессиональные отношения. Это важная часть любого коллектива, даже если общение внутри класса или компании ограничивается исключительно рабочими моментами.

В любом коллективе, основываясь на общих интересах и целях, объединение усилий и распределение задач предполагает взаимное содействие.

Литературные иллюстрации

Поддержка и помощь — своего рода свет, к которому необходимо обратиться в тёмные времена, чтобы обрести счастье (как говорил Альбус Дамблдор из серии книг о Гарри Поттере).

Любой может оказаться в сложной ситуации и нуждаться в уверенности, силах и даже воли к жизни.

Неудачи и беды способны сломать даже самого сильного человека.

Вот почему не обойтись без взаимовыручки товарищей, родных или порой незнакомцев и малознакомых людей.

А теперь о взаимовыручке и примерах из литературы. В рассказах, романах и других творениях известных писателей можно встретить множество примеров взаимопомощи:

  1. Вито Корлеоне («Крёстный отец»). Наверное, самая яркая литературная иллюстрация взаимопомощи. Герой ставил друзей и семью превыше всего остального, понимая, что именно вместе можно добиться грандиозных высот. Он был известен как человек, к которому можно обратиться за помощью. Корлеоне также никогда не оставался в долгу, если кто-то помогал ему.
  2. Тарас Бульба из одноимённой повести. Благодаря взаимовыручке, главный герой и его народ могли бороться с поляками. Отец, сын и всё войско держались плечом к плечу.
  3. Начальник Девушкина из романа «Бедные люди» бескорыстно помогает в трудную минуту (даёт 100 рублей), помня о честной службе подчинённого, которая не раз выручала его самого.

О важности взаимопомощи для коллективного дела можно прочесть в сказке Ю. Олеши «Три толстяка». Там герои совершают переворот и одного из предводителей собираются казнить после задержания.

Тибул и Суок рискуют своими жизнями ради спасения друга и лишь тогда у них всё получается.

Взаимовыручка в реальности

Отличной иллюстрацией взаимопомощи являются студенческие годы.

Читайте также:  Сочинение Примеры счастья из литературы

За несколько лет, проведённых в одной комнате общежития или квартире, а также в одних аудиториях многие учащиеся становятся настоящей дружной семьёй: подкармливают друг друга, одалживают деньги, делятся конспектами и оказывают моральную поддержку.

Естественно, не все поступают так из-за того, что они хорошие друзья или благородные люди. Некоторые ищут выгоду, потому что им, например, неохота учиться. Но в противовес подобным примерам существует и множество историй о совместной сплочённой борьбе с жизненными трудностями и системой, некоторые я знаю лично. Кстати, из таких историй мной был сделан вывод, что взаимовыручка — основа любой семьи.

У меня была похожая история с моим братом. Мне всегда казалось, что я много делаю для него — помогаю с уроками, прикрываю и держу втайне его шалости, а он неблагодарный и равнодушный.

Но однажды меня обидел одноклассник. После уроков я рассказала брату, не надеясь даже на каплю сочувствия. Так и вышло: он просто молча куда-то ушёл. Как оказалось на следующий день — разбираться с одноклассником. Удачно, больше меня в классе не задевали. После этого я начала замечать и мелочи: брат по утрам делает мне чай, хотя сам даже не завтракает или иногда бросает деньги мне в копилку.

Таким образом, взаимовыручка — это помощь друг другу с уверенностью, что однажды она вернётся. Кто-то может осуждать принцип «я тебе, а ты мне», но я считаю, что это полезный и важный вид добра.

Второй вариант

Толкование взаимовыручки очевидное — оказание друг другу поддержки и помощи в тяжёлой ситуации.

Я пониманию этот термин как освобождение другого человека от проблем и мук с расчётом однажды получить подобную помощь. Популярным синонимом-словосочетанием является «ты мне — я тебе», эта же фраза считается принципом взаимопомощи.

Когда человек получил от кого-то помощь, значит, скорее всего, он ждёт ответных действий, если, конечно, другое не было оговорено. Важно отметить, что не все эти действия совершаются во благо.

Автором моей любимой цитаты является Марк Аврелий: «Люди рождены, чтобы помогать друг другу, как рука помогает руке, нога ноге и верхняя челюсть нижней». Очень точно сформулировано.

Книжные доводы

В основе взаимовыручки могут быть и хорошие намерения, и собственная выгода (например, желание прославиться, обрести власть). Подробнее о взаимовыручке и аргументы из литературы как подтверждение слов:

  1. Повесть «Дом на набережной» Трифонова является отрицательной иллюстрацией взаимопомощи. Шестиклассник Глебов обладал возможностью проводить своих одноклассников в кино бесплатно, чем пользовался для удовлетворения собственных интересов. Мальчик буквально держал товарищей на коротком поводке и мог заставить их сделать всё что угодно, когда ему того захочется. Например, однажды он использовал одноклассников, чтобы опозорить новенького.
  2. Роман-эпопея Льва Толстого «Война и мир». В этом тексте я заметил несколько примеров. Если кратко обо всём, то начать стоит с Пьера Безухова, который спасает Наташу Ростову от позора. Наташа во время оставления Москвы помогает раненым солдатам, освобождая подводы от имущества семьи и сажая на них солдат. Когда Пьер был в плену, его всячески поддерживал Платон Каратаев: много беседовал, делился пищей и в итоге изменил мировоззрение. К тому же вся логика романа про то, что спасение России — заслуга единодушия народа, а также поддержки и взаимовыручки людей.
  3. Роман Достоевского «Братья Карамазовы». В книге десятой под названием «Мальчики» Коля Красоткин защищает мальчика Илюшу и оказывает ему покровительство, из-за чего у малыша возникает сильная привязанность. Я думаю, что это достойный поступок, характерный сильному и смелому человеку.

И ещё один негативный пример из литературы — повесть Гоголя «Шинель». Герой терпит унижения на работе, из-за чего закрывается в себе и теряет смысл жизни. Именно его сослуживцы виноваты в трагическом финале.

Главный тезис для меня — отсутствие уважения и взаимовыручки в коллективе делает его диким стадом.

Реальная жизнь

Что касается хороших примеров взаимопомощи из жизни, то хочу поделиться своей историей. У меня есть друг, Александр, он спортсмен и учится в институте. А ещё у меня были проблемы с физкультурой и спортом в целом, поэтому я обратился к приятелю. Он легко согласился тренировать меня.

Спустя некоторое время я услышал от него о просьбе младшей сестры Саши сочинять для неё сказки. Поскольку литература — мой любимый предмет, по которому одни пятёрки, я предложил помощь. В итоге все остались довольны: я улучшил свою форму и здоровье, Сашке не пришлось самому раздумывать над сказками, а его сестрёнка была в восторге. Кроме того, это искреннее желание помочь друг другу сблизило нас ещё сильнее и укрепило нашу дружбу.

Ещё одним примером взаимопомощи могут быть приезжие люди в любом городе и их отношения между собой. Их качество жизни ниже, чем у местных людей, поэтому они сплочены и осознают значимость дружбы и помощи. И пускай у них не лучшие дома и еда на столе, но зато они уверены, что им не придётся сражаться с трудностями в одиночку.

В итоге хотелось бы сказать, что взаимовыручка — очень важное качество, которое упрощает жизнь и является характеристикой человечности. Но одновременно у взаимопомощи есть и отрицательная сторона, поэтому важно уберечь себя от пользования другими в их корыстных целях, что нередко случается не только в кино и книжках.

Третье сочинение

В словарях указано, что значение слова взаимовыручка — обоюдная, взаимная поддержка, помощь в каком-либо деле. Каждый может оказаться в ситуации, когда он не в силах решить свои проблемы без посторонней помощи. А также этот далёкий от заумного термин любой школьник или взрослый человек может понимать по-своему.

Я считаю, что у этого чувства есть глубокое великое понимание, духовный аспект. Из взаимопомощи начинается человечество и человечность, реализуется гуманность. Всем известно, что в основе взаимовыручки лежит принцип «я тебе, а ты мне». И учитывая тот факт, что, как правило, человек — создание социальное, это вполне нормальное и необходимое явление. Как говорил Сенека, «Мы рождены, чтобы жить совместно. Наше общество — свод из камней, который обрушился бы, если бы один не поддерживал другого».

Важно, чтобы тот, кому помогают, нуждался в этом и хотел получить помощь. Нельзя навязывать своё видение, даже если уверен на 100%, что человек поступает неправильно и ему нужно помочь. Как говорится, нельзя научить или вылечить того, кто этого не желает.

Взаимовыручка основывается на доброте, сострадании, взаимопонимании и человечности. Хочется сказать несколько слов о сострадании. Сострадать — это не только страдать вместе с тем, кому плохо, но и про облегчение или избавление от этих страданий, то есть поиск результативных решений, слов для поддержки или действий для реальной помощи. Вот почему это понятие очень ценно.

Круговорот добра в природе

Я также хотел бы уделить отдельное внимание не принципу бумеранга, а другому варианту поддержки и помощи. У меня есть одна знакомая, которая несколько лет назад заболела депрессией.

Она пошла к психиатру на консультацию и узнала от него, что ей предстоит курс дорогостоящего лечения. Денег на это у неё не было, поэтому она решилась попросить помощи в тематических психиатрических пабликах и группах. В течение месяца ей собрали необходимую сумму, которой хватило почти на полгода лечения. Всё закончилось хорошо, она выздоровела.

От неё я услышал об этой форме благодарности за выручку: помочь не так тому, кто помог тебе и не только этому человеку, а любому другому. Своеобразный круговорот добра в природе.

Ярким жизненным примером является благотворительность: гуманитарная помощь со всех стран мира, сотни тысяч спасённых жизней, бесчисленные фонды и другие организации. Каждый может помочь тем, кто оказался в непростой ситуации. Именно так и поступила моя знакомая, переболевшая депрессией — теперь она волонтёр. Кроме того, она делает много добра и в обычной жизни, часто сама того не замечая. Ещё один пример взаимовыручки — краудфандинг и подобные проекты, которые помогают тысячам людей, в том числе креативным ребятам наподобие писателей или художников осуществить свою мечту.

Взаимопомощь в литературе

В литературе тоже можно встретить множество иллюстраций товарищества и взаимопомощи. Если выбрать из всех моих любимых 2 примера, то это будет «Снежная королева» Андерсена и «Капитанская дочка» Пушкина:

Читайте также:  Сочинение Примеры взаимовыручки из жизни

  1. В первой сказке Герда, наученная с малых лето взаимной заботе, выручила Кая из беды.
  2. Во втором историческом романе я почти сразу увидел урок о том, что взаимовыручка — основа любви. Герой заступился за честь девушки и спас её из плена. Позже и она выручила его.

В заключение хотелось бы сказать, что я совершенно спокойно могу назвать взаимовыручку одним из ключевых качеств гуманизма, добра. Она держится на готовности поддерживать и помогать, на милосердии и сострадании. В ней нет места тому, чтобы смотреть с завистью или подлостям, хотя, к сожалению, и это случается как в реальности, так и на страницах книг. Но чаще (по крайней мере, хочется в это верить) — взаимопомощь про бумеранг и круговорот доброты в нашем мире.

Таким образом, у каждого учащегося теперь есть сразу 3 примера сочинения, которые должны начаться с определения понятия «взаимовыручка», продолжаться авторскими рассуждениями на эту тему, аргументироваться сжатыми литературными иллюстрациями и завершаться заключением.

Эссе ЕГЭ

Авторский сайт Мельниковой Веры Александровны

16 ноября в 18.00 состоится вебинар на тему: “Сочинение по литературе в декабре”


–>

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

ОГЭ. Русский язык. Материал к заданию 15.3. ВЗАИМОВЫРУЧКА

Только авторские материалы! Используя материалы на других сайтах, необходимо делать ссылку на сайт автора!

Взаимовыручка
I.Вступление

Взаимовыручка — это помощь другим людям, оказавшимся в трудной ситуации. Это уверенность в том, что тебе в ответ люди придут на помощь, не оставят в беде. Выручая друг друга, люди становятся сильнее, увереннее, храбрее, отчаяннее. Взаимовыручка — это свойство характера, которое формируется с детства. На положительных примерах родителей, учителей, взрослых дети понимают, что жить в этом мире нужно, делая добрые дела и поступки, сочувствуя другим, своими конкретными действиями помогая им.

  1. II. Аргументы
Аргумент № 1

Взаимовыручка — качество, которое помогало советским людям выстоять в годы Великой Отечественной войны. И на фронте, и в тылу люди помогали друг другу , поддерживали. В повести В.Быкова « А зори здесь тихие» повествуется о самоотверженности пяти девушек, ушедших на фронт. Война — страшное дело, а для женщин тем более. Однако они пошли воевать за Родину, близких. Все девушки погибли. Женя Комелькова, видя, что не уйти от фашистов старшине и раненой Рите Осяниной, уводит немцев в глубь леса, помогая им. Она спасает своих товарищей, сама же гибнет в неравной схватке с фашистами. Поддержка однополчан, товарищей выручала наших советских солдат, многим спасала жизнь. Помогая другим, каждый был уверен, что и его не оставят товарищи в трудную минуту.

Аргумент № 2

Взаимовыручка, умение быстро прийти на помощь, поддержать — важнейшие качества , необходимые для людей определённых профессий, таких, как профессия спасателя. Сколько людей было спасено ими именно благодаря слаженной работе в команде! Так, в 2009 году произошла одна из страшных аварий в России — на СаяноШушенской ГЭС. Более 2700 человек было задействовано в ликвидации последствий, а главное — в спасении людей. Сотрудники МЧС России проявляли не только личное мужество, умение действовать в экстремальной ситуации, но и взаимовыручку, взаимоподдержку . Именно это помогло во многом им выполнить поставленные задачи.

Аргумент № 3

Мой лучший друг никогда не занимался хоккеем. Для меня же это – любимое занятие. Я пригласил друга в спортивную секцию. Не всё у него получалось. Часто он просто боялся атаковать, забивать шайбу, был неуверен в себе. Однако мы все поддерживали его, напоминая знаменитые слова о том, что « в хоккей играют настоящие мужчины». И со временем друг стал одним из лучших игроков в команде. Я же часто прошу его помочь по физике, в ней-то он разбирается очень хорошо. Так, помогая друг другу, выручая, мы становимся сильнее, а наша дружба — крепче.

III.Заключение

Таким образом, желание помочь другому — это одно из важнейших свойств личности. Выручая тех, кому нужна помощь, , человек понимает, что и он может оказаться в подобной ситуации. И только помощь людей, порой совсем незнакомых, может его спасти. Взаимовыручка — это признак душевной доброты. Помогайте людям, и тогда они обязательно ответят вам тем же.

Материал подготовила: Мельникова Вера Александровна

Вариант №12

Сочинения к варианту №12 ОГЭ по русскому языку “36 вариантов. И.П. Цыбулько”.

Одиннадцать дней назад к нам вошёл наш директор и, словно читая стихи, сообщил нам своим певучим, торжественным голосом: «Господин попечитель учебного округа его сиятельство граф фон Люстих на днях осчастливит наш класс посещением и, быть может, пожелает присутствовать на уроке русского во время диктовки».
Теперь этот день наступил. Мне особенно жалко Тимошу Макарова, моего лучшего друга, сидящего сзади, наискосок от меня.


Современный лингвист Нина Сергеевна Валгина считает: «Пунктуация обладает широчайшими возможностями для передачи смысловых и интонационных тонкостей». Думаю, что смысл этого высказывания заключён в следующем: знаки препинания помогают нам отразить то, что невозможно передать словами. Докажем это на примере текста Корнея Ивановича Чуковского.

Очень интересно для анализа следующее предложение: «Тимоша…погоди…я придумал!». Разве можно какими бы то ни было словами отразить процесс напряжённой мысли и поиска выхода из затруднительной ситуации? А вот многоточие очень даже подходит для подобной цели.

Ещё интереснее предложение со скобками (номер 28). Какие слова смогут выразить это судорожное подёргивание? Нет, здесь определённо нужны только скобки – это и прерывистость, и нелепость ситуации, и что-то ещё, настолько неуловимое, что трудно передать.

Как мы видим, пунктуация совершенно необходима, когда надо отразить нечто тонкое, почти неотразимое.

В предложении 30 читаем: «Я без устали передавал свои сигналы товарищам». В чём смысл этого фрагмента? Может быть, это о благих намерениях, которые приводят к плохим результатам? Давайте обратимся к тексту, чтобы убедиться в этом.

Героем рассказа Корнея Чуковского является мальчик, который хочет помочь своему приятелю и придумывает способ, как это сделать. (предложения 7-12). Хорошее это дело – взаимовыручка, только вот сигналы здесь не помогут. Ведь сигналы – это средства для передачи информации, а если таковой нет, то и сигналы бесполезны.

Наш герой хотел помочь одному своему другу, а оказалось – всему классу. Ответственность огромная, а пользы никакой. Об этом читаем: «Слепо понадеявшись на мой телефон, товарищи, сидевшие далеко позади, уже не шевелили мозгами и по сигналу готовы были ставить запятые внутри каждого слова, даже разрезая его пополам». Что толку в том, что без устали работал один ученик, если все остальные «не шевелили мозгами»?

Итак, всё верно: мало одного лишь стремления помочь товарищам, нужно делать это с умом и пользой.

Взаимовыручка – это прекрасное явление в нашей жизни, основанное на желании помогать друг другу в трудную минуту. Но бывают такие ситуации, когда помощь товарищам становится неуместной. Об одном таком случае пишет, например, Корней Чуковский.

Героем произведения писателя становится мальчик, желающий помочь своему приятелю в трудной ситуации: он придумал сигнальную систему правильной постановки знаков препинания. По его мнению, изобретение должно обеспечить успех отстающему другу на уроке русского языка. Об этом узнал весь класс, и каждый захотел тоже воспользоваться методом успешного написания работы, не «шевеля мозгами». В этом-то и кроется «ловушка»: знания в голове – это достояние личности, и желание воспользоваться чужими мозгами всегда заканчивается неудачей. При этом страдают не только те, кому помогают, но и сами помогающие: путь обмана – это опасная затея.

У нас в классе был похожий случай. Однажды мы наизусть читали стихотворение, и сидящие на первой парте положили учебники так, что каждый выходящий к доске мог прочитать, что

подзабыл. Всё шло гладко, пока не вышел мальчик, который вообще стих не учил. Он стал читать с учебника по слогам. Учитель, конечно, заинтересовался таким своеобразным исполнением, быстро выявил обман, поставил двойки всем: мальчику, не выучившему стих, тем, кто до него читал и сидящим за первой партой.

Как видим, помощь товарищам в учёбе не всегда уместна. Каждый сам должен думать своей головой, и учение – это такое дело, в котором никто не поможет, если сам не справляешься.

Ссылка на основную публикацию