Сочинение Роль отца в жизни человека (итоговое)

Аргументы из литературы и жизни для сочинения на тему: «Любовь к родителям» (ЕГЭ по русскому языку)

Сочинение ЕГЭ по русскому языку на тему: «Любовь к родителям» требует доказательства своей точки зрения, поэтому для качественного выполнения работы необходимы аргументы из художественной литературы и жизни других людей. Любовь человека к его родителям является основой всех добродетелей и без неё дальнейшее счастье невозможно. Мы всегда должны помнить, чем обязаны своим родителям и уважать их. Наша любовь делает их счастливыми.

1. Проблема
2. Отношение автора к проблеме
3. Аргументы
4. Эпитеты к слову «любовь»
5. Эпитеты к слову «родители»
6. Синонимы к слову «любовь»
7. Синонимы к слову «родители»
8. Примеры из художественной литературы
9. Примеры из жизни
10. Народная мудрость
11. Афоризмы

Проблема

Любовь и благодарность по отношению к своим родителям.

Отношение автора к проблеме

Человек обязан жизнью своим родителям. Если бы не они, он бы вовсе не появился на свет. А сколько времени и сил отнимает у родителей воспитание ребёнка, особенно в младенческом возрасте. Хотя бы из-за этого эти люди достойны внимания и любви со стороны своих детей. Мы не должны забывать, что для нас сделали наши родители. Ответная любовь – лишь малая плата за их заботу.

Аргументы

1. О человеке можно судить по его отношению к своим родителям.
2. Перестать заботиться о своих родителях – это предательство.
3. К сожалению, не все дети любят своих родителей.
4. Важно не только то, кто тебя родил, но и то, кто воспитал.
5. Любовь к родителям редко возникает из ниоткуда, это ответное чувство.
6. Не всем детям знакомо понятие уважения к своим родителям.
7. Никто и никогда не будет любить человека так же сильно, как его любят родители.
8. Настоящие родители всегда готовы пожертвовать своими интересами ради блага ребёнка.
9. Самое важное, что есть у родителей – это их дети.
10. Нет ничего дороже и роднее, чем родители.

Эпитеты к слову «любовь»

Бесконечная, бессмертная, быстротечная, верная, вечная, давняя, длинная, долгая, долговременная, долгожданная, запоздалая, кратковременная, крепкая, легкокрылая, мимолетная, минутная, молодая, негаснущая, недолгая, незакатная, неизменная, неиссякаемая, неистребимая, немеркнущая, неожиданная, непоколебимая, нетленная, новая, первая, поздняя, последняя, преданная, прежняя, продолжительная, прочная, ранняя, старая, эфемерная, юношеская, безграничная, безгрешная, беззаветная, безмерная, безмолвная, безнадежная, безоглядная, безответная, безотрадная, безотчетная, безраздельная, безрассудная, безрасчетная, безумная, бескорыстная, беспамятная, беспечная, беспокойная, беспредельная, бессловесная, благоговейная, болезненная, большая, братская, великая, взаимная, возвышенная, ворованная, восторженная, всевластная, всеобнимающая, всепобеждающая, всепоглощающая, всепрощающая, всесильная, всесокрушающая, высокая, выстраданная, глубокая, гордая, горькая, горячая, грешная, грубая, грустная, деятельная, докучливая, драматическая, жадная, жаркая, жгучая, жертвенная, живая, животная, заботливая, замечательная, земная, знойная, идеальная, искренняя, исступленная, истинная, кипучая, кипящая, книжная, красивая, кроткая, лживая, лирическая, маленькая, мечтательная, могучая, молчаливая, мрачная, мученическая, мучительная, мягкая, мятежная, наивная, настоящая, небесная, небывалая, невинная, нежная, неземная, нелепая, немая, ненасытная, необоримая, необыкновенная, неомраченная, непобедимая, непосредственная, непреоборимая, неприкрытая, неразделенная, несбыточная, несказанная, несмелая, несчастливая, несчастная, низменная, обманутая, обоюдная, огромная, острая, отвергнутая, откровенная, печальная, пламенная, платоническая, плотская, поддельная, подлинная, подобострастная, порочная, поэтическая, прелестная, пресная, призрачная, притворная, приторная, проклятая, простодушная, простосердечная, пылкая, пьяная, радостная, ревнивая, ревностная, робкая, ровная, романтическая, самозабвенная, самоотверженная, самоотреченная, светлая, свободная, святая, сентиментальная, сердечная, серьезная, скромная, скрытая, сладкая, счастливая, тайная, телесная, терпеливая, тихая, томная, тоскливая, тоскующая, трагичная.

Эпитеты к слову «родители»

Любимые, родные, единственные, драгоценные, заботливые, престарелые, молодые, любящие, покойные, приёмные, безутешные, разгневанные, состоятельные, обеспокоенные, крёстные, интеллигентные, почтенные, гордые, богатые, пожилые, встревоженные, нерадивые, невежественные, взволнованные, биологические, благополучные, счастливые, озабоченные, несчастные, перепуганные, порядочные, уважаемые, примерные, добропорядочные, бдительные, просвещённые, понимающие, образованные, больные, влиятельные, настоящие, строгие, знатные, разъярённые, замечательные, будущие, благородные, здоровые, обыкновенные, собственные, мудрые, идеальные, именитые, приличные, плохие, неизвестные, живые, честные, измученные, убитые, знаменитые, успешные, потенциальные, преданные, отличные, чудесные, испуганные, истинные, современные.

Синонимы к слову «любовь»

Привязанность, благосклонность, расположение, согласие, единение, притяжение, тяготение, склонность, чувство, нежность, пылкость, самозабвение, влечение, неравнодушие, ласка, забота, преданность, верность, счастье.

Синонимы к слову «родители»

Предки, старики, отец с матерью.

Примеры из художественной литературы

1. А.С. Пушкин «Дубровский».

Основу сюжета повести А.С. Пушкина «Дубровский» составляет история жизни двух дворянских семей – Дубровских и Троекуровых. Кирилла Петрович Троекуров и Андрей Гаврилович Дубровский были двумя давними друзьями, которые поссорились из-за глупого происшествия. Незначительная размолвка обернулась настоящей трагедией. Кирилла Петрович из-за собственной гордыни лишил обманным путём лучшего друга имения. Вследствие изнурительных судебных разбирательств Андрей Гаврилович тяжело заболел. Няня, которая ухаживала за своим хозяином, сразу же обо всём сообщила его сыну, служащему в то время в петербургском гвардейском полку.

Владимир не отличался особым благородством, проживая беспечную жизнь молодого дворянина. Отец слишком баловал единственного сына, которого воспитывал один. Жена Андрея Гавриловича давно умерла, поэтому забота о мальчике всецело легла на плечи отставного поручика. Владимир очень сильно любил своего отца, поэтому, бросив все дела, сразу же бросился в Кистенёвку. Здоровье Дубровского старшего ухудшалось с каждым днём и в один день, после приезда Троекурова, с ним случился смертельный удар. Владимир не мог смириться с гибелью отца и пообещал себе обязательно за неё отомстить обидчику. С этих пор Кирилла Петрович стал его кровным врагом.

Родное имение было уже не спасти, и эта мысль убивала Владимира, потому что Кистинёвка осталась единственным напоминанием о горячо любимых родителях. Во время перебирания отцовских бумаг, главный герой наткнулся на письма матери, чувства после прочтения которых и подтолкнули его на поджог собственного дома. Владимир решил любой ценой сделать так, чтобы Троекурову не досталось фамильное имение. Но юноша не хотел жертв и велел отпереть все двери, чтобы находящиеся там чиновники могли спастись. Причиной их смерти стало своевольство верного крепостного Архипа, который решил по-своему отомстить за любимого барина.

Теперь закон был против Владимира, и ему ничего не оставалось, как пуститься в бега. В лес он забрал с собой и оставшихся крестьян, которые не хотели оказаться в подчинении у тирана Троекурова. Так в окрестностях появилась разбойничья банда, которая грабила только богатых, ведь главный герой не мог лишиться чести и опорочить честное имя отца. Он был любящим и преданным сыном, который пожертвовал всем ради восстановления справедливости.

1. А.С. Пушкин «Станционный смотритель».

В жизни главного героя повести А.С. Пушкина «Станционный смотритель» была только одна радость – это его дочь Дуня. Жена Самсона Вырина умерла, поэтому он всю свою любовь и заботу без остатка отдал единственной дочери. Уже в четырнадцать лет девочка стала настоящей хозяйкой и помощницей. Она прибирала в доме, кормила отца, умело прислуживала проезжим. Глядя на чистую и искреннюю Дуню, даже грубые постояльцы становились добрее.

Несмотря на трудную работу, Самсон всегда выглядел счастливым рядом со своей дочкой. Но любила ли девочка отца также сильно, как и он её? На первый взгляд, кажется, что да, но её поступок говорит об обратном. Любящая дочь не могла так легко бросить отца, уехав тайком с малознакомым гусаром без родительского благословения. Главный герой не мог поверить в то, что его невинная девочка, которую он всеми силами оберегал и защищал от опасностей окружающего мира, так поступила с ним. Кроме того, что Самсон остался один, на его плечи лёг тяжкий позор из-за того, что Дуня стала любовницей гусара.

Особым символизмом наполнены картинки, висящие на стене дома главного героя. Там изображена история блудного сына, чей путь повторила сама Дуня. Самсон не мог найти себе места от тоски, ведь он знал, чем заканчиваются обычно такие истории. Он всё ждал возвращения дочери, но она так и не приходила. Тогда станционный смотритель решил попытаться собственноручно её забрать домой и отправился к гусару. Его попытка оказалась бесполезной, потому как возлюбленный Дуни не пустил её отца на порог, а сама девушка оказалась неблагодарной дочерью, у которой чувства к мужчине имели большее значение, чем любовь к родному отцу.

Итог Самсона Вырина был предрешён. Вернувшись домой, он сильно запил и вскоре умер. Этой историей А.С. Пушкин хотел показать к чему может привести неуважение по отношению к своим родителям. Мы всегда должны помнить о том, кто посвятил нам свою жизнь и чем мы обязаны отцу и матери.

Примеры из жизни

1. Знаменитый писатель Н.В. Гоголь безмерно любил свою мать, как и она его. Мария Ивановна считала своего сына гением, приписывая ему все величайшие открытия в мире. Разубедить её в преувеличенной значимости Николая никому не удавалось. Их взаимоотношения раскрывает переписка между матерью и сыном. В письмах они не только поздравляли друг друга с праздниками и справлялись о самочувствии, Гоголь часто просил маму рассказать об украинских традициях, собирая материалы для новых книг. К примеру, он писал: «Вы имеете тонкий, наблюдательный ум, вы много знаете обычаи и нравы малороссиян наших, и потому, я знаю, вы не откажетесь сообщать мне их в нашей переписке. Это мне очень, очень нужно. В следующем письме я ожидаю от вас описания полного наряда сельского дьячка, от верхнего платья до самых сапогов, с поименованием, как это все называлось у самых закоренелых, самых древних, самых наименее переменившихся малороссиян; равным образом названия платья, носимого нашими крестьянскими девками, до последней ленты, также нынешними замужними и мужиками». Его мать с удовольствием отвечала на вопросы своего сына, надеясь передать ему весь свой нажитый опыт. Их тёплые отношения сохранились до конца жизни Николая Васильевича. Мария Ивановна очень тяжело переживала утрату сына, она так и не смогла отойти от своей потери до конца жизни.
2. Часто мы не ценим то, что имеем. Детям часто кажется, что родители их не понимают, навязывают свою волю. Таким образом, зарождается желание самостоятельности и многим даже хочется, чтобы родители исчезли хоть на время. Редко кто в юном возрасте уделит время, чтобы просто обнять маму и папу и сказать, как сильно их любят. А ведь это совсем не сложно. Полное осознание ценности родительской заботы приходит только после их потери. Так было и со мной. Мой отец умер неожиданно, и я даже не успела, как следует попрощаться, не зная, что вижусь с ним в последний раз. Он просто уехал на работу, но уже не вернулся. По дороге домой с ним случился сердечный приступ, скорая помощь не смогла его спасти. Услышав новость о смерти моего папы, в моём сознании произошло полное отрицание. Я просто не могла поверить в то, что его больше нет. Все ближайшие месяцы прошли, как в каком-то страшном и глупом сне, где я наблюдала со стороны за происходящими событиями. Мне казалось, что он вот-вот приедет домой, как ни в чём не бывало, ведь он часто уезжал в длительные командировки. Спустя полгода я начала понимать, что это всё произошло в действительности и со мной. Нельзя передать словами всю бурю эмоций, которую испытывала на протяжении долгого времени. Боль, злость, обида, безысходность… Однако время всегда притупляет страдания, я не согласна с высказыванием, что лечит, но легче определённо становится. Вылечить такую рану в сердце невозможно. И вот теперь я думаю, неужели так трудно было чаще ему говорить о своей любви? Ведь я безмерно любила своего папу, надеюсь, он это знал. Но ведь нам же не сложно делать приятно своим родителям, пока они ещё живы? Теперь я знаю, как много значит любовь к родителям, и стараюсь окружить ею сполна мою маму, потому что больше у меня никого не осталось. Любите родителей, пока они рядом!

Народная мудрость

1. «Родителей не выбирают». В этой пословице говорится о том, что родителей нужно любить такими, какими они есть. Дети не выбирают себе родителей, как и родители детей.
2. «Кто родителей почитает, тот разум знает». Смысл данной пословицы заключается в том, что умный человек всегда будет уважать своих родителей.
3. «Коли есть отец и мать, так ребёнку благодать». В этой пословице идёт речь о том, что для счастья ребёнку, прежде всего, нужны отец и мать. Всё остальное – второстепенно.
4. «На свете всё можно найти, кроме отца да матери». Наши мудрые предки знали, что родители – это самая большая ценность в жизни человека. Поэтому они призвали любить их и чтить, хотя бы за то, что дали человеку жизнь.
5. «Кто не чтит родителей, тот и Богу противник». Бог призывает людей любить и чтить своих родителей, поэтому тот, кто не выполняет данную заповедь – идёт против божьей воли.
6. «Дурак хвалится богатством, а умный – отцом и матерью». Смысл данной пословицы заключается в том, что только глупый человек считает богатство наивысшей ценностью, мудрый знает, что важнее всего в жизни – родители.
7. «Живы родители – почитай, умерли – поминай». Данная пословица призывает людей чтить своих родителей, пока они живы и вспоминать добрым словом, после их смерти.
8. «Без матки пчёлки пропащие детки». В этой пословице говорится о том, что без матери дети пропащие. Трудно вырасти хорошим человеком, не зная материнской любви и ласки. Поэтому нужно ценить своих родителей, пока они живы.
9. «Блудный сын – ранняя могила отцу». Смысл данной пословицы заключается в том, что грехи детей убивают их родителей. Для того чтобы отец и мать прожили спокойную старость, нужно не только любить их и уважать, но и вести себя достойно.
10. «Мать кормит детей, как земля людей». Наши предки высоко ценили материнство, поэтому сравнивали мать с землёй, которая была источником всего живого в мире.

Афоризмы

1. «Любовь к родителям – основа всех добродетелей». Древнеримский оратор, философ и политический деятель Цицерон считал, что нравственность человека начинается с его любви к своим родителям. Если кто-то не любит и не уважает своих родителей, как можно назвать его хорошим человеком?
2. «Мы до тех пор не сможем понять родительскую любовь, пока сами не станем родителями». Известный американский религиозный деятель Генри Уорд Бичер говорил о том, что человек не сможет понять, как сильно его любят родители до тех пор, пока у самого не появятся дети.
3. «От наших родителей мы получили величайший и бесценный дар — жизнь. Они вскормили и взрастили нас, не жалея ни сил, ни любви. И теперь, когда они стары и больны, наш долг — вылечить и выходить их!». Один из крупнейших представителей искусства эпохи Возрождения Леонардо да Винчи говорил, что люди обязаны опекать своих родителей в старости, как те опекали их в детстве. Родители не только дали человеку жизнь, но и вырастили его, потратив на это много сил, времени и заботы. Это требует уважения и благодарности.
4. «Относитесь к своим родителям так, как бы вам хотелось, чтоб ваши дети относились к вам». Древнегреческий философ Сократ говорил о том, что нужно любить своих родителей, если хочешь, чтобы твои дети любили тебя. Дети воспитываются на примере своих родителей, поэтому нельзя ждать любви от них, если сам проявляешь неуважение к своим родителям.
5. «Когда отец посвящает себя своему сыну, оба смеются, когда сын посвящает себя своему отцу, оба плачут». Величайший английский поэт и драматург Уильям Шекспир писал о том, что отец, посвящая свою жизнь сыну, делает его счастливым, поэтому они смеются. А сыновья, как правило, посвящают свою жизнь родителям во время их старости, поэтому это и радостно и грустно, ведь время уже безвозвратно уходит.
6. «Больше должны ценить тех, кто растят и хорошо воспитывают детей, чем тех, кто им просто даёт жизнь». Древнегреческий философ Аристотель считал, что гораздо большего уважения заслуживают те родители, которые вырастили и воспитали детей, а не те, которые дали им жизнь и отказались от них.
7. «Поначалу дети любят своих родителей, со временем, однако, они начинают их судить и редко, очень редко прощают». Английский писатель и поэт Оскар Уайльд говорил, что дети искренне любят своих родителей только в детстве. Взрослея, они начинают отдаляться и даже осуждать отца и мать, по мнению писателя.
8. «Помните, что дети ваши будут обходиться с вами так же, как вы обходитесь со своими родителями». Древнегреческий философ и математик Фалес призывал людей уважительно относиться к своим родителям, потому что тем самым они подают пример своим детям. Дети во всём берут пример со своих родителей.
9. «Ничто не бывает так редко на свете, как полная откровенность между родителями и детьми». Французский писатель и общественный деятель Ромен Роллан считал, что откровенные отношения между родителями и детьми – это большая редкость. Чаще в семьях царит недопонимание.
10. «Не слишком сердитесь на своих родителей, – помните, что и они были вами, и вы будете ими». Русская поэтесса Серебряного века М.И. Цветаева писала о том, что детям нужно помнить, что их родители тоже были детьми, а они сами спустя определённое время станут родителями. Между детьми и родителями намного больше общего, чем они думают, по мнению Цветаевой.

Родительское собрание на тему: «Роль отца в семье»

Опубликовано zhs в 12.07.201912.07.2019

Папа добытчик, а мама воспитатель – такой стереотип сложился во многих нынешних семьях. Нередко отец для ребенка оказывается чем-то мифическим и недоступным. Он все время работает, у него не хватает времени пообщаться, и ношу воспитания детей целиком возлагает на себя мама. Однако многие психологи, исследуя роль отца в воспитании детей в семье, приходят к выводу, что влияние с мужской стороны играет иногда более значимую роль, чем влияние женщины. Потому что есть некоторые нюансы в воспитании, которые мамой могут не учитываться.

Сочинение 2

Абсолютно счастлив в жизни тот человек, который с раннего детства воспитывался и развивался в атмосфере дружеских семейных отношений. Участниками процесса воспитания при этом должны являться и мать, и отец. Однако, если отдельно говорить о роли отца в жизни своего ребенка, то, прежде всего, нужно иметь в виду, что без него жизнь детей неполноценна. В некоторых семьях он занимает и место матери.

В судьбе каждого ребенка адаптация к любым изменениям на определенном жизненном этапе будет происходить легко в том случае, если отец служит примером для подражания своему чаду. При этом мужское поведение, мужское начало важно как для развития девочек, так и мальчиков. Каждая деталь, оставшаяся непродуманной в действии наставника, может навредить в будущем своим детям.

Особое внимание детям необходимо тогда, когда речь идет о здоровье и обучении. В таком случае со стороны отца важна и уместная похвала, и осторожная критика. С этого начинается формирование в подсознании детей, что такое хорошо, что плохо.

В традиционной семье обязанности, возлагаемые на отца, сводятся зачастую к обеспечению финансовой защищенности. Это сопровождается определенной дистанцией между членами семьи. Поэтому важно остерегаться дефицита чувств в отношениях с ребенком. Дочери важно общение и оценка отца, так как в его лице позже она будет рассматривать те черты, которые перенесет на человека, с кем в будущем захочет связать свою жизнь. Сила, представительность, мудрость – то, что сын рано или поздно попытается перенять у отца. Чтобы желаемое сходство принесло радость, нужно уметь избирать правильные методы общения, воспитания ребенка. Модель поведения взрослого человека напрямую зависит от его самооценки, которая сформировалась под влиянием главы семьи.

Среди произведений русской литературы, несмотря на годы их создания, тема отцов и детей имеет огромное значение.

Бесконечное терпение, великая всепрощающая любовь со стороны отца главного героя раскрывается на страницах романа И. С. Тургенева «Отцы и дети». И хотя между поколениями существует непонимание, но время, проведенное отца с сыном с детства, бесценно. Хоть и поздно, но мудрость и понимание придут к Евгению.

Таким образом, для того, чтобы ребенок в будущем умел без вреда своему физическому и психическому здоровью справляться с препятствиями, необходима полноценная семья, в которой у каждого наставника своя роль, но образ отца в душе ребенка занимает особое место.

Родительское собрание на тему: «Роль отца в семье»

Родительское собрание

Роль мужчины в воспитании ребенка.

1. обратить внимание отцов на их роль в воспитании детей;
2. организовать обмен положительным опытом отцов в воспитании собственного ребенка;
3. способствовать формированию мотивации активного участия в воспитании детей;

Подготовительная работа

1. Провести сочинение на тему «Мой папа»
2. Подготовить приглашения на родительское собрание руками детей
3. Подготовить анкеты для родителей.
4. Вопросы для диспута

Ход собрания:

1. Вступительное слово учителя.

Один отец значит больше, чем сто учителей. Герберт Д.

Даже не нужно быть статистом, что бы понять, что большую часть времени с детьми проводят женщины — мамы.

Придите в детскую поликлинику, и вы увидите, что больше на приеме с детьми мам и очень редко папы. Такая же ситуация складывается и на прогулках с детьми и когда дети ходят в детский сад или школу. Ну а уж если взять родительские собрания, то тут пап практически нет. Они очень редко их посещают.

Но как бы папы не старались отойти на второй план, их роль в воспитании детей неоценима.

Если ребенок лишен воспитания отца, то:

1. Сыновья лишаются шанса быть мужественными

1. В сознании ребенка не закладывается мысль: мужчина – это тот, кто, должен оберегать женщину.
2. Ребенок лишен возможности видеть, как общаются взрослые мужчина и женщина (его родители), как проявляют друг о друге заботу, как принимают решения, как умеют понять друг друга с полуслова (а это уже закладывает образ будущей семьи ребенка).
3. Очень трудно привлечь сына к домашним делам .

2. Работа с сочинениями.

Ваши дети написали сочинение на тему «Мой папа».

В этом сочинении, им было предложено рассказать какой их папа, за что они его любят.

(Родители читают сочинения)

1. Высказывание родителей на тему, «Какова роль отца в семье в современное время».

В прошлые времена мужчина был главой семьи, решал все важные вопросы, обеспечивал семью, а на плечи женщины ложились заботы о доме, детях, хозяйстве. Как же изменилась роль мужчины в семье в современнее время?

(Родители высказывают свое мнение)

1. Анкетирование к родительскому собранию «Стили и методы воспитания ребёнка в семье»

1. Ваш ребёнок любит пошалить, хлопот с ним бывает достаточно — то вернётся домой с синяком, то с разорванной штаниной… A. Вы расспрашиваете, что случилось, зашиваете штаны, если нужно, компресс — 3 очка.

Б. Оказываете помощь ребёнку, но при этом постоянно внушаете ему, что это может плохо кончиться — 0 очков. B. Вы делаете вид, что ничего не произошло, даёте возможность ребёнку самому справляться со случившимся — 5 очков.

2. У вашего ребёнка есть друзья, но они не слушаются своих родителей и, по вашему мнению, они плохо воспитаны… A. Вы беседуете с родителями друзей и просите их обратить внимание на поведение своих детей — 2 очка. Б. Вы приглашаете этих детей к себе в дом, стараетесь положительно повлиять на них — 5 очков. B. Вы объясняете своему ребёнку, что эти друзья ему не пара — 0 очков.

3. Ваш ребёнок хочет быть лидером во всех детских играх и, если ему это не удаётся, он пытается бунтовать… A. Вы считаете, что умение проигрывать пойдёт ему на пользу — 0 очков. Б. Вы стараетесь ему объяснить, в чём истинная причина поражения — 3 очка. B. Вы стараетесь ему подыграть, чтобы он непременно выиграл и не испытывал поражения — 5 очков.

4. Вашего ребёнка трудно вечером отправить спать… A. Вы постоянно объясняете, как важен для ребёнка сон — 3 очка. Б. Вы позволяете ребёнку не соблюдать режим, но поднимаете его всегда в одно и то же время — 5 очков. B. Вы всегда укладываете ребёнка в одно и то же время, не принимая никаких возражений с его стороны — 0 очков.

5. Ваш ребёнок обожает телевизор… A. Вы разрешаете смотреть телевизор столько, сколько он захочет, без ограничений, так как считаете, что, несмотря на запреты, он всё равно будет его смотреть — 0 очков. Б. Вы говорите своему ребёнку, что ему можно смотреть и что нельзя — 2 очка. B. Вы вместе определяете круг передач, которые ребёнок может смотреть — 5 очков.

6. Ваш ребёнок с раннего детства за словами в карман не лезет… A. Вы объясняете, что такое поведение неприлично — 5 очков. Б. Вы запрещаете своему ребёнку вести себя подобным образом — 0 очков. B. Вы поощряете своего ребёнка за приличное поведение — 3 очка.

7. Ваш ребёнок, который ещё, по вашему мнению, так мал, уже интересуется противоположным полом… А. Вы пытаетесь пресечь интерес любой ценой — 0 очков. Б. Вы оставляете всё как есть, считая, что всё станет на свои места само собой — 3 очка. В. Вы абсолютно правдиво объясняете своему ребёнку взаимоотношения полов — 5 очков.

8. Вашему ребёнку иногда достаётся от сверстников… А. Вы учите своего ребёнка давать сдачи обидчикам — 5 очков. Б. Вы проводите профилактическую беседу с родителями и детьми таких учеников — 3 очка. В. Вы просите своего ребёнка избегать контактов с такими детьми и просите педагога помочь вам в этом — 0 очков.

9. Ваш старший ребёнок достаточно часто обижает младшего… A. Вы не вмешиваетесь в их взаимоотношения, надеясь на то, что старший поймёт свои ошибки без подсказки — 0 очков. Б. Вы наказываете старшего ребёнка за это в присутствии младшего — 5 очков. B. Вы стараетесь уделить больше внимания младшему ребёнку независимо от их взаимоотношений со старшим — 3 очка.

10. Ваш ребёнок грубит, дерётся с другими детьми, становится злым и бессердечным… A. Вы тоже ведёте себя по отношению к нему подобным образом, чтобы он на себе почувствовал, как плохо он себя ведёт — 0 очков. Б. Вы стараетесь влиять на него добром и лаской — 5 очков. B. Вы ищете причины такой реакции ребёнка в окружающих людях и мире: жестокие фильмы, окружение ребёнка во дворе и в классе и т.д. — 2 очка.

Анализ результатов теста

0-18 очков. Вы считаете необходимым воспитывать собственного ребёнка по своему образу и подобию, считая, что он должен повторить в себе вас. Вы забываете, что ребёнок должен развиваться и формировать в себе такие качества, как самостоятельность, независимость в себе, способность к творчеству во всех его проявлениях. Если вы над этим не задумываетесь, это может привести к тому, что ребёнок, столкнувшись с взрослым миром, может в нём просто потеряться и не найти себя. Вы считаете, что опекать ребёнка просто необходимо. Ваши методы требуют осмысления и коррекции.

19-35 очков. Надо отметить, что в вопросах воспитания вы стараетесь идти в ногу со временем. Вы считаете, что ребёнок должен многое постигать на собственном опыте методом проб и ошибок. Однако в своих методах воспитания вы не всегда последовательны: доверяя своему ребёнку решать самостоятельно некоторые проблемы и принимать какие-то решения, вы иногда как бы спохватываетесь и пытаетесь взять бразды правления в свои руки, что вызывает недоумение вашего ребёнка и может привести очень скоро к конфликтам и ссорам. Помните, что, однажды приняв решение, надо идти последовательно к его реализации.

36-50 очков. Вы осознаёте, что ребёнок не может проживать свою жизнь вашим умом, и создаёте все возможные условия для того, чтобы он мог научиться развивать собственную инициативу, логическое мышление, способность к анализу с событий и явлений. Вы не отстраняетесь от воспитания своего ребёнка, а идёте рядом с ним, наблюдая за тем, как он строит свои отношения с близкими людьми, одноклассниками, педагогами. Вы учите своего ребёнка не только осознавать свои ошибки, принимать их на свой счёт, но и создаёте условия для их самостоятельного исправления. Вам нравиться видеть рядом подрастающего умного человека, который старается мыслить самостоятельно и ответственно.

1. Диспут (дискуссия)

В разных ситуациях родители поступают по — разному. Хотелось бы вам представить несколько ситуаций, и услышать ваши варианты решения проблемы. Для этого вам нужно разбиться на подгруппы по 3 человека./

1. Уже поздно, ребенку пора спать, но ему не хочется, а жена все-таки пытается отправить его в кровать. Вы вмешиваетесь и разрешаете ребенку еще немного поиграть, говоря, что завтра выходной. Жена настаивает на своем. Вы……

2. Жена наказала ребенка, но вам кажется, что проступок не столько серьезен, и вы начинаете играть с ребенком. Жена недовольна этим. Вы…

3. Вам обоим нужно задержаться на работе, и некому побыть с ребенком. Вы считаете, что ваши дела важнее и это должна сделать жена, но она не соглашается. Вы…

Учитывая большую роль отца в воспитании детей, поставьте себе цель создание необходимых условий для воспитания ребенка в семье.

1. Каждый отец должен соблюдать заповеди, которые помогут ему в воспитании ребенка. Эти заповеди мы с детьми хотели бы вам сейчас вручить.

1. Завершение родительского собрания.

В заключение нашего собрания мне бы хотелось, что бы вы высказали свое мнение о том, что вам понравилось, а что нет, в чем вы затруднились. Можно начать фразами:

• Мне было интересно узнать о ………
• Я затрудняюсь в вопросах …………
• Мне трудно ………………………….
• Мне не понравилось…………………
• Я бы хотел провести собрание на тему……..

Закончить наше родительское собрание хотелось бы высказываем Д.Дидро

Родители любят своих детей тревожной и снисходительной любовью, которая портит их. Есть другая любовь, внимательная и спокойная, которая делает их честными. И такова настоящая любовь отца.

Воспитание девочек

Для девочек роль отца немного другая, но не менее важная. Перед их глазами также должна быть модель мужского поведения. В дальнейшем девочка подсознательно будет искать таких отношений с противоположным полом, какие были у матери с отцом. И неважно, хорошие они были, или плохие. Часто, даже внешне или характером избранники дочерей похожи на отцов в той или иной степени.

Девочке важно одобрение отцом ее женственности и тех качеств, которые в ней есть. Для нее папа – это любимый мужчина, который о ней заботится, балует и восхищается ею. Пусть даже у него есть недостатки и он не очень красив, но чувство теплоты в семье останется в ее подсознании.

Растя без отца, девочка усваивает доминирующую модель поведения матери, и в дальнейшем ей трудно будет строить семейные отношения. Она не будет различать семейных ролей, и часто своим избранникам станет предъявлять непомерные требования, основанные на собственном воображении. Попросту говоря, она будет ждать «принца на белом коне», а когда не дождется –пойдут разочарования в личных отношениях, и повторение семейного опыта матери.

Воспитание мальчиков

Во все времена считалось, что воспитание мальчишек – это не женское дело. Когда мальчик начинает подрастать, и особенно в период становления личности, для него очень важна модель мужского поведения.

Мальчик не станет мужчиной морально только потому, что родился с мужским строением тела, ему необходим отец в качестве образца для подражания. Мальчишки, растущие без отцов, часто не имеют представления, как себя вести в ситуациях, требующей мужской поведенческой модели.

Часто они вырастают безинициативными, и не умеющими постоять за себя. Мальчик усваивает женские взгляды на жизнь и соответствующие стереотипы. Зачастую самой мамой подавляется в нем мужественность, которая, оберегая от каждого шага, говорит ему: «туда не надо идти – там опасно, это не надо делать – ты поранишься». И в будущем ребенок не имеет представления о том, как бы повел себя отец в той или иной ситуации.

Физическое развитие мальчика также во многом зависит от отца. Занятия для выносливости, силы и ловкости требуют личного отцовского примера. В этих случаях все разговоры мамы о том, что это хорошо и надо не помогают. Если мама воспитывает мальчишку одна, то лучше отдать его в спортивную секцию, где тренер – мужчина.

Сочинение Роль отца в жизни человека (итоговое)

Без хороших отцов нет хорошего воспитания, несмотря на все школы, институты и пансионы. Н.М.Карамзин

Большинство из нас становятся родителями, ещё не перестав быть детьми. Миньон Маклофлин

Брак – это многолетний героический труд отца и матери, поднимающих на ноги своих детей. Джордж Бернард Шоу

Взрослые и дети — два разных народа, вот почему они всегда воюют между собой. Смотрите, они совсем не такие, как мы. Смотрите, мы совсем не такие, как они. Рэй Брэдбери

Все отцы хотят, чтобы их дети осуществили то, что не удалось им самим. Гёте

Вот уж кому не следовало бы иметь детей, так это родителям. Сэмюэл Батлер

Даже дьявол у себя в аду хотел бы иметь вежливых и послушных ангелочков. Владислав Гжегорчик

Дети всего внимательнее слушают тогда, когда говорят не с ними. Элеанора Рузвельт

Если бы только родители могли себе представить, как они надоедают своим детям! Джордж Бернард Шоу

Если вы хотите научить своих детей воровать, заставьте их подольше выпрашивать все, что вы им даете. Генри Уилер Шоу

Если ребёнок вдруг стал послушным, мать пугается не на шутку – уж не помирать ли он собрался. Ралф Эмерсон

Каждое поколение посмеивается над своими отцами, смеется над дедушками и восхищается прадедами. Сомерсет Моэм

Каждое поколение считает себя более умным, чем предыдущее, и более мудрым, чем последующее. Джордж Оруэлл

Каждому поколению свойственно считать себя призванным переделать мир. Альбер Камю

Когда ребёнок подрос, для родителей самое время научиться стоять на собственных ногах. Фрэнсис Хоуп

Когда имеешь дело с пятилетним ребёнком, главная опасность заключается в том, что очень скоро сама начинаешь говорить как пятилетняя. Джин Керр

Когда мне было четырнадцать, мой отец был так глуп, что я с трудом переносил его; но когда мне исполнился двадцать один год, я был изумлен, насколько этот старый человек поумнел за последние семь лет. Марк Твен

Когда, наконец, понимаешь, что твой отец обычно был прав, у тебя самого уже подрастает сын, убежденный, что его отец обычно бывает не прав. Лоренс Питер

Когда старое поколение задумчиво смотрит на новое, то ему хочется извиниться перед предыдущим поколением. Вильгельм Швебель

Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым. Оскар Уайльд

Любовь и уважение к родителям без всякого сомнения есть чувство святое. В.Г.Белинский

Любовь к родителям – основа всех добродетелей. Цицерон

Любопытно: с каждым поколением дети все хуже, а родители все лучше; отсюда следует, что из все более плохих детей вырастают все более хорошие родители. Веслав Брудзиньский.

Мы слишком сильно любим своих детей и слишком мало – своих родителей. Альфред Конар.

Неблагодарный сын хуже чужого: это преступник, так как сын не имеет права быть равнодушным к матери. Г.Мопассан

Не сможет стать хорошим отцом тот мужчина, что не смог понять своего отца. Т.Уайлдер

Неуважение к предкам есть первый признак безнравственности. А.С.Пушкин

Никогда не отмечай сходства детей с их отцом: это может вызвать неприятное изумление. Станислав Ежи Лец

Ничто не бывает так редко на свете, как полная откровенность между родителями и детьми. Р.Роллан

Ни один ребёнок не может опозорить родителей так, как родитель – ребенка. Ян Курчаб

Острее жалит боль, когда ее причиняет кто-нибудь из близких. Бабрий

Отцов не должно быть ни видно, ни слышно. Только на этой основе можно построить прочную семью. Оскар Уайльд

Отцовские и сыновние чувства различны: отец питает любовь к сыну; сын питает любовь к памяти отца. Неизвестный англичанин (XVIII в.).

Первую половину жизни нам отравляют родители, вторую – дети. Кларенс Дарроу

Привычки отцов, и дурные и хорошие, превращаются в пороки детей. Василий Ключевский

Три бедствия есть у человека: смерть, старость и плохие дети. От старости и смерти никто не может закрыть двери своего дома, но от плохих детей дом могут уберечь сами дети. В.А.Сухомлинский

РАЗМЫШЛЕНИЯ ПО ТЕМЕ

Как можно раскрывать тему «Отцы и дети»

Отцы и дети как вечная тема (проблема) в литературе и жизни. Здесь можно рассмотреть тему «отцы и дети» в рамках культурного, исторического аспекта, как вечную проблему. Конфликт поколений, его неизбежность, борьба старого и нового. Причины конфликта, пути решения.

Взаимоотношения «отцов» и «детей» (какие они бывают, какими они могут быть). Отношения в семье. Роль родителей (отца, матери, дедушки, бабушки и т.д.) в жизни человека, в становлении его характера, в его развитии. Влияние взрослых на будущее ребенка, влияние детей на родителей. Детство/Зрелость. Воспитание подрастающего поколения. Преемственность поколений.

Сиротство (духовное, физическое). Покровители, благодетели.

Зачинатели и последователи в науке, искусстве, культуре, истории и т.д.

Итоговое сочинение – итоговое сочинение, с одной стороны, носит надпредметный характер, то есть нацелено на проверку общих речевых компетенций обучающегося, выявление уровня его речевой культуры, оценку умения выпускника рассуждать по избранной теме, аргументировать свою позицию. С другой стороны, оно является литературоцентричным, так как содержит требование построения аргументации с обязательной опорой на литературный материал.

См. об итоговом сочинении на сайте “К уроку литературы”

Итоговое сочинение

Для вас мы написали примеры сочинений на зачет по всем пяти критериям, а также подобрали аргументы для самых сложных тем каждого направления

Подготовка к сочинению ЕГЭ

Здесь собраны лучшие аргументы по всем проблемам, а также примеры сочинений на максимальный балл. Следи за лентой: каждый день мы подробно разбираем самые сложные тексты. Возможно, один из них попадется тебе на ЕГЭ

ОТВЕТЫ
на вопросы
по всем предметам

Размести вопрос
и
получи ответ
за 5-10 минут!

Бесплатно, без регистрации и смс 🙂

• Полезные статьи
• Наша группа

Роль семьи (родителей) в формировании личности ребенка – проблема воспитания – готовые аргументы и тезисы

Автор: Марина Владимировна (репетитор-практик)

Дата публикации: 25.12.2016

Готовые аргументы для сочинения ЕГЭ, в которых подчеркивается:

Проблема роли семьи в формировании личности ребенка

Проблема вляиния родителей на развитие личности человека

Проблема преемственности поколений

Чаще всего дети вырастают такими же, как и их родители

Именно в семье в личности ребенка закладываются нравственные ценности и жизненные принципы

Дети перенимают от родителей, которые служат для них примером, как положительные, так и отрицательные черты

Д. И. Фонвизин комедия «Недоросль»

Ярким примером влияния родителей на формирование личности ребенка является комедия Фонвизина «Недоросль». Госпожа Простакова вкладывала немалые суммы в образование единственного сына. Она любила Митрофанушку всем материнским сердцем и чрезмерно баловала его, жалела и лелеяла без повода, не замечая недостатков сына. Ребенок, понимая свою ценность в глазах матери, пользовался своим положением. Излишняя опека Простаковой привела к тому, что юноша вырос ленивым, эгоистичным и необразованным человеком, неспособным любить даже собственную мать.

Доказательством того, что дети многое перенимают от родителей, может послужить комедия Фонвизина «Недоросль». Госпожа Простакова нанимала учителей для сына, хотя сама была неграмотной. На глазах Митрофанушки она колотила слуг, оскорбляла мужа, проявляла полное неуважение к окружающим и вела себя по-хамски, или же, наоборот, льстила богатым гостям. Неудивительно, что юноша вырос таким же и вел себя грубо даже по отношению к собственной матери. Увидев, как сын отталкивает самого родного человека, Стародум подвел итог: «Вот злонравия достойные плоды!»

Б. Л. Васильев роман «Не стреляйте в белых лебедей»

Проблема влияния семьи на личность ребенка затрагивается и в романе Васильева «Не стреляйте в белых лебедей». Егор Полушкин, главный герой, проявлял трепетное и бережное отношение ко всему живому. Его сын Колька перенял от отца любовь к природе. Когда мальчик узнал, что живодер Вовка собирается насмерть замучить щенка, он, не задумываясь, отдал свой спиннинг ради спасения животного, хоть и понимал, что больше ему такого никогда не подарят.

В романе Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» показывается, как похожи дети на своих родителей. Бурьянов, будучи лесничим, злоупотреблял своим положением. Вырубал лес, обдирал липы, не следил за порядком на вверенной ему территории. Не далеко отца ушел и Вовка, который за деньги провожал туристов туда, где охота и рыбалка были запрещены.

В романе Васильева «Не стреляйте в белых лебедей» показано, что дети перенимают от родителей как положительные, так и отрицательные черты. Егор Полушкин любил все живое, и его сын был таким же: писал стихи про бережное отношение к природе, а ради спасения щенка отдал свой новенький спиннинг живодеру. Лесничий Бурьянов, пользовался своим положением, вырубал лес, обдирал липы, что служило не лучшим примером для его сына Вовки. Мальчик рос безжалостным и алчным шантажистом.

А. С. Пушкин повесть «Капитанская дочка»

Проблема влияние семьи на личность человека затронута и в повести Пушкина «Капитанская дочка». Андрей Гринев уделял большое внимание воспитанию сына, желая, чтобы мальчик стал настоящим мужчиной. Провожая Петрушу на службу, отец дал ему наказ: «Береги платье снову, а честь смолоду». Возможно именно благодаря этому юноша проявлял себя с лучших сторон во время мятежа, демонстрируя отвагу, честность и жажду справедливости.

Л. Н. Толстой роман «Война и мир»

Ценности семьи передаются от родителей к детям и примером этому может послужить роман Толстого «Война и мир». В семье Ростовых, где нравственные ценности играли далеко не последнюю роль, дети: Николай, Петр и Наташа, – переняли от родителей такие качества, как открытость, честность и доброта. В семье Курагиных, где все решали деньги, Элен и Анатоль выросли такими же корыстными и эгоистичными, как их отец.

FAMILY IN OUR LIFE

Family plays a very important role in the life of any person. This role can not be overemphasized. The family gives one a reason to live, love and create. Close people always support us in difficult times. But we should remember that a good family is the result of the hard work and we need to be prepared for this work.

Family means the most nearest and dearest to us people who are always with us from the moment of our birth and throughout our lives. Parents teach their children everything they know themselves. They teach us to walk, talk, make friends, appreciate the world. Everything important we learn for the first time from our parents. In the family we feel ourselves protected and confident. We know that we will always obtain the necessary support and assistance. In our family we are understood and appreciated whatever we do. We are loved the way we are, our merits or demerits aren’t considered. It doesn’t matter how old we are, what we are or what we’ve done – our family will never turn away from us and it will always support and calm us. We get over many difficulties and trials of life, feeling the support and the care of our relatives. Our family gives us the confidence in our forces. When we need to make a responsible decision, we always ask for the advice of our relatives.

The friendly and happy family gives us a lot of unforgettable days and wonderful impressions. Everyone has a lot of memories that are associated with his family. Many families also have certain traditions that can be passed down from generation to generation.

I love it when all members of my family get together in the evening. We sit down, tell each other what it happened during the day, share our impressions. Our parents give us useful tips. My parents have a lot of vital experience and they are always happy to share it with us. Having talked with my family, I feel myself full with new energy for the next day.

Unfortunately, there are some people who have no families. I always feel sorry for those people and try to provide to them all possible assistance.

I think that everyone dreams of a good family. Having a happy family a man will surely succeed in other areas. But we should not forget that in order to keep the family happy, we need to show our love and respect for the nearest and dearest, understand and appreciate them whatever happens.

СЕМЬЯ В НАШЕЙ ЖИЗНИ

Семья играет очень важную роль в жизни любого человека. Эту роль невозможно переоценить. Семья дает человеку смысл жить, любить, творить. Близкие люди всегда поддержат нас в трудную минуту. Но следует помнить, что хорошая семья – это результат упорного труда и к этому труду нужно быть готовым.

Семья – это самые родные и близкие нам люди, которые всегда с нами с момента нашего рождения и на протяжении всей нашей жизни. Родители учат своих детей всему, что знают сами. Они учат нас ходить, разговаривать, заводить друзей, ценить мир. Все самое важное мы впервые узнаем именно от наших родителей. В семье мы чувствуем себя уверенными и защищенными. Мы знаем, что всегда получим необходимую поддержку и помощь. В семье нас понимают и ценят, что бы мы не делали. Нас любят такими, какие мы есть, и не смотрят на наши достоинства или недостатки. Сколько бы нам не было лет, кем бы мы не были, что бы мы не совершили – наша семья никогда не отвернется от нас и всегда поддержит и успокоит. Мы проходим через многие жизненные трудности и испытания, чувствуя поддержку и заботу своих родных. Семья вселяет нам уверенность в наших силах. Когда нам нужно принять ответственное решение, мы также всегда просим совета у родных.

Дружная и счастливая семья дает нам множество незабываемых дней и удивительных впечатлений. Каждый человек имеет множество памятных моментов, которые связаны с его семьей. Во многих семьях также есть определенные традиции, которые могут передаваться от поколения к поколению.

Я очень люблю, когда вечером вся моя семья собирается вместе. Мы садимся, рассказываем друг другу, что у нас произошло за день, делимся своими впечатлениями. Родители дают нам полезные советы. У моих родителей много жизненного опыта и они всегда рады поделиться им с нами. Пообщавшись с семьей, я наполняюсь новыми силами для следующего дня.

К сожалению, есть люди, у которых нет семьи. Я всегда сочувствую таким людям и стараюсь оказать им посильную помощь.

Я думаю, что каждый человек мечтает о хорошей семье. Имея счастливую семью человек обязательно добьется успеха в других сферах деятельности. Но не нужно забывать, что для того, чтобы семья была счастливой, нужно самому проявлять любовь и уважение к родным и близким людям, понимать и ценить их при любых обстоятельствах.

Сочинение Взаимоотношения человека и природы рассуждение

Природа к человеку добра и щедра. У нее есть все, что необходимо человеку для проживания. Если человек будет разумен, используя все эти богатства, сохранит и приумножит то, что уже дано природой, то он сможет всегда жить безбедно.

Но отношение человека к природе видно наглядно, стоит только посмотреть в свое окно.

Там дым и смог от котельных и заводов, горящих свалок, автомобильных выхлопов. Загрязненная почва, непригодная для питья вода. Человек живет на планете, как паразит, потребляя и разрушая варварски окружающую среду. Когда – то у человека было все в изобилии, природа даровала ему свои богатства. Были чистые реки и озера, богатые рыбой; огромные леса, полные животных; поля с урожайной землей. Но человек оказался нерадивым хозяином. Он только берет, практически ничего не давая взамен. Он выбирает сиюминутную выгоду, навсегда утрачивая природные достояния для будущих поколений

Конечно, такое отношение не проходит бесследно. Вырубая леса, люди оставляют на их месте пустыни, итогом являются засухи, разрушение почв, гибель диких зверей. Меняется сам климат планеты из-за бездумного природопользования. Приходят разрушительные ураганы и смерчи. Там, где лес не вырубили, он просто горит. У человека не находится достаточно ресурсов, чтобы уберечь его от огня. Природные пожары уничтожают ежегодно тысячи гектаров тайги. Природа очень страдает от такого поведения человека.

Люди, считающие себя венцом творения, проявляют величайшую недальновидность и глупость, разрушая и приводя в негодность свой собственный дом – планету Земля. Что они оставят после себя будущим поколениям, своим детям и внукам? Ведь, даже выезжая на пикник за город, на природу, выбираясь на свежий воздух из своих загаженных городов, они, к сожалению, оставляют непогашенные костры, мусор и стекло на берегах водоемов. Казалось бы, нет ничего проще, чем убрать за собой.

Чтобы помочь природе, необходимо строить очистные сооружения, мусороперерабатывающие предприятия, восстанавливать леса новыми посадками. Также нужно воспитывать с детских лет уважение к природе. Прививать детям чувство ответственности за свою землю. Чтобы они относились к ней бережно, пользовались в полной мере ее дарами и передали все это следующим поколениям людей.

Вариант 2

Изначально все человечество связано с природой. Этот союз существовал всегда, взаимодействие было, есть и будет. Без этого людям никак не прожить, как собственно говоря, и природе не развиваться и не сохраниться без участия человека.

Стоить начать с самого главного. Это – воздух, кислород без которого живые существа не смогут жить. Самые насыщенные места кислородом там, где растет множество деревьев и растений. Только сохраняя леса, посадки и большую часть растительности, можно быть уверенным в том, что будут продлены жизни многих людей и животных. Но с растениями следует быть осторожным. Если на улице они не несут существенной угрозы, то в комнате дома они могут быть весьма небезопасными. Мало того, что они потребляют кислород так же, как и человек, но еще и с углекислым газом могут выпускать частички ядовитых элементов. Это не значит, что такие растения не нужно беречь, а значит то, что необходимо тщательно выбирать цветы для дома и правильно за ними ухаживать.

Природа обеспечивает нам большую часть продуктов питания. Она создает, почти все, что можно употреблять в пищу. Когда люди ухаживают за землей, обрабатывают, сажают, то потом собирают урожай: овощи, фрукты, ягоды, разнообразное зерно. Взаимоотношение человека и природы, как нельзя лучше можно увидеть именно в этих процессах. Ведь, как люди относятся к природе, так она и благодарит результатами урожая.

Начиная с младенческого возраста, людям прививают любовь и бережливость в природе. Множество занятий, в детском саду, посвящены защите природы. Потом, эти знания, продолжают вкладывать учителя в сознание детей. Но, как обычно, это бывает, всегда найдется тот, кто будет делать все с точностью до наоборот. Таких людей в обществе не уважают, ведь они понимают, что вредят природе, но все равно делают плохие вещи. Наверное, они так хотят завоевать авторитет, но придет время, и они поймут, что были не правы.

Природа не может существовать без человека, как и человек без нее не проживет. Хорошее взаимоотношение нам необходимо, без него не будет плодотворного взаимодействия. Вывод можно сделать один – берегите природу, и она убережет нас.

Сочинение на тему Взаимоотношения человека и природы

Проблемы взаимодействия природы и человека существуют давно. Люди над этим задумываются с возрастом, когда накапливается опыт, зрелая мудрость. Эту проблему пытаются решить многие поколения.

Многие поэты в стихотворной форме поднимали данную проблему. А. Усачёв в стихотворении «Хоть трава не расти» призывает одуматься и стать защитником природы. Эту тему продолжает С. Михалков «Будь человеком», отмечая отрицательные поступки людей, халатно относящихся к ограниченным частицам природы. Писатель – натуралист В. Бианки В рассказе «Анютина утка» хочет указать на то, что дикие птицы не смогут жить в неволе. Инстинкт их зовёт на природу в специальные участки, спрятанные от глаза человека. Птицы боятся людей потому, что они разоряют гнёзда, убиваю их.

До сих пор, приятно читать поэтов: Пушкина А.С., Фета А. А., Некрасова Н. А., которые воспевают красоту всей природы в различный период времени.

Отрицательные поступки, варварское отношение к животному миру, вызывает возмущение с её стороны. На человечество обрушиваются смерчи, ураганы, землетрясения. Нельзя принимать позицию: «Мне всё равно», завтра беда может настигнуть вас или ваших детей, внуков.

Все люди должны быть защитниками родных сокровищ нашего края. Всегда знать и помнить, дары природы – матери не беспредельны, и их надо пополнять. Подсаживать деревья, кустарники, травы и цветы. Стараться не рвать растения, а если сорвал, то сохранять в земле корень, в том числе и грибы. Тогда на этом месте вырастет новый цветок и грибок. Сохранять животных, занесённых в Красную книгу.

Помнить, что истребляя их, могут исчезнуть многие виды ценных животных и лекарственных растений. Не засорять реки и моря, леса и поля. Не разводить костры. Ведь пламя может истребить множество животных и растений. Учить друг друга, как сберечь и увеличить ископаемые, растения, популяции птиц и животных.

«Сохранять природные богатства – означает беречь и защищать Родину».

Нужно передавать опыт и любовь к Краю, где ты вырос и родился. Чистый воздух, вода и земля зависят от нас. Нужно уважать и защищать всё живое в мире. Учиться наблюдать, познавать со стороны, без ущерба окружающим просторам.

Больше читать книг, вместе восхищаться с авторами. Обогащать жизненный опыт предков, пополнять словарный запас. Человек, делающий добро испытывает счастье. Заступаться за животных, которые не могут себя защитить. Бороться с грубостью и жестокостью.

Взаимоотношения человека и природы

Несколько интересных сочинений

Произведение посвящено преступлению, тому, как люди становятся на этот путь, а также как люди два разных человека пошли на убийство.

В рассказе «Кукла» повествование идёт о бывшем фронтовике. Акимыч – так зовут главного героя, был ранен в бою и тяжело контужен. Последствия контузии периодически сказывались на поведении героя

Очень часто в разговоре о каком-то человеке можно услышать фразу «бесхарактерный человек» или же «сильный волевой характер». А что же такое этот характер на самом деле

О. Попович — один из самых близких русскому духу художников. На своих картинах он изображает те привычные ситуации, с которыми каждый не раз сталкивался в жизни.

Безусловно, ещё со старых времен труд в жизни каждого человека занимает особую нишу. Без труда не может полноценно жить и развиваться ни один человек. Лишь находясь постоянно в труде мы можем научиться чему-то новому, познать неизведанное

Сочинение на тему Смелость и трусость

Смелость и трусость – понятия, знакомые нам с детства. Зачастую мы встречаемся с ними в сказках, мультфильмах, фильмах и книгах. Восхищаемся героями, качаем головой при виде предателей. И с немым восторгом наблюдаем за человеком, который совершил смелый поступок. Ведь это так здорово, быть героем!

А чем обладают абсолютно все герои? Смелостью – умением совершать храбрые, самоотверженные поступки. Трусость – ее полная противоположность. Это не умение совершать самоотверженные поступки. По сути, это то же самое бегство. И так уж повелось в обществе, что трусливых людей недолюбливают и даже презирают. В то время как смелых боготворят и почитают.

Однако, не стоит путать смелость и безрассудство. Между ними проведена тонкая грань, которую легко переступить. Безрассудство – это бездумный, импульсивный поступок, который не имеет цели. Смелость – более рациональное качество. В отличие от безрассудного поступка, смелый делается во благо, он имеет цель. Это и есть тонкая грань между этими понятиями. Ее нужно понимать и уметь чувствовать.

Каждый человек рано или поздно задумывается о смелости и трусости. Думает, кого в нем больше: труса или смельчака. Самая большая проблема в том, что мы не знаем этого до определенного момента. Ведь в жизни бывают ситуации, в которых нужно быстро проявить себя. Вот в тот момент мы и узнаем, кого в нас больше. И порой это знание только отягощает наш жизненный путь. Ведь как велико разочарование человека, который все время считал себя смелым, а в итоге оказался трусом. Чтобы такой досадной ошибки не происходило нужно лучше рассчитывать свои возможности, искать потаенные страхи. Человек, который говорит, что ничего не боится, глуп и труслив. Ведь он как минимум боится признать, что у него есть страх.

А что такое смелость? Помимо того, что это проявление храбрости. Смелость – это умение найти и побороть свой страх. Если человек сумеет это сделать, то его можно считать поистине сильной личностью. Ведь побороть собственный страх трудно, а порой даже невозможно. Однако, именно это является смелостью.

Подводя итог, можно сказать, что трусость и смелость – это качества, которые почти невозможно изменить. Сложно стать из труса смельчаком просто потому, что захотелось. Смелость и самопожертвование – это качества, которые сложно привить. Именно поэтому в мире больше трусов, чем смельчаков.

С примерами из литературы

Что такое смелость? Любой ребенок скажет, что это “когда человек ничего не боится”. И это верно. В наши это актуальная проблема, так как не многие люди, например, готовы жертвовать собой ради своей родины.

Смелость и трусость можно сопоставить с честью и бесчестием. Не зря Александр Сергеевич Пушкин в своей “Капитанской дочке” писал: “Береги платье снову, а честь смолоду”. Все эти качества закладываются в детстве, следовательно, можно сказать, что все зависит от воспитания. Станет ли ребенок честным или бесчестным, трусом или смелым человеком – зависит от родителей и от того, какой пример они подавали своим детям.

Проявление храбрости или же трусости отображает духовную силу человека и показывает каков его внутренний стержень.

Многие русские писатели поднимали эту проблему в своих произведениях. Одним из них был Александр Фадеев, который в романе “Молодая гвардия” показал, что значит храбрость перед лицом смерти. Семнадцатилетние ребята, рискуя своей жизнью, организовали подпольную организацию, которую потом назвали “Молодой гвардией”. Чем они занимались? Воровали еду у немцев и раздавали голодавшим жителям своего поселка, развешивали символику своей страны, срывали фашистские метки, даже смогли повесить одного немца. Однако в один день они попались, но не все. Но Евгений Стахович, который так же был членом организации, решил предать всех своих товарищей. Немцы жестоко пытали и ребят, и Стаховича. И здесь состоит самое главное противопоставление романа: никто из ребят не назвал имен своих друзей, но Стахович, надеясь на то, что это его спасет от смерти, назвал всех. Организацию разоблачили, почти всех поймали и расстреляли. Не пощадили и Стаховича.

Воплощение храбрости показывает Борис Васильев в своем произведении “В списках не значился”. Молодой парень отправляется в Брестскую крепость, мечтая о светлом будущем, но начинается война и о будущем можно забыть. Он поступил как Стахович? Он испугался и убежал? Нет. Он стоял до конца, он один защищал всю территорию крепости, когда все его товарищи погибли. И под конец, когда уже не было никаких сил сражаться дальше, этот молодой человек, приехавший сюда цветущим и исполненный сил, вышел к немцам седой и слепой в свой 19 лет. В этот момент даже фашистская армия отдавала честь Николаю Плужникову за его храбрость и преданность своей родине.

Таким образом, проблема проявления храбрости и трусости всегда была и будет актуальна в любое время.

Смелость и трусость сочинение рассуждение

Жизнь человека — штука, которая наполнена разными жизненными ситуациями, в том числе и опасными для кого-то. В таких ситуациях решающими становятся две черты характера — трусость и смелость.

Из многих книг, а также рассказов родителей и учителей мы знаем, что трусость — негативная черта характера, которая показывает всю низость человека. Но здесь нужно понимать, что в жизни есть сложные моменты, в которых лучше отступить, чем храбро погибнуть. Я хочу лишь сказать, что неоправданная храбрость может привести к худшим последствиям, чем осознанная трусость. Пример для такого случая очень простой: представьте, что вы обмениваете деньги в банке, и в этот момент в банк вламываются бандиты, которые собираются его ограбить. В одно мгновение один из них поворачивается к вам спиной и у вас есть возможность выхватить его пистолет за пазухой, чтобы попытаться развернуть ход событий, чтобы спугнуть грабителей. В данном случае смелость может послужить решением проблемы, грабители испугаются и убегут, а может послужить причиной смерти не только вашей, но и тех, кто не понравится грабителям в банке. Я считаю, что при таком раскладе лучше сознательно подождать действия полиции, чем рваться на амбразуру, рискуя не только собой, но и чужими жизнями.

Как я сказал ранее, смелость должна быть оправдана, иначе это больше похоже на глупость. Смелость действительно восхищает в людях, показывает человека с лучшей стороны и вселяет уверенность в том, что человек, обладающий смелостью, всегда будет выглядеть благородно и отважно в глазах окружающих. Но лишь до того момента, пока его смелость не приведет к дурным последствиям. Если же это произойдёт, люди будут считать вас уже не смелым, а глупым и наивным.

Всегда важно соблюдать баланс между смелостью и трусостью, понимать, в какой момент стоит храбриться, а в какой стоит промолчать, чтобы не привести себя и близких к неоправданным рискам и неминуемым последствиям. Слишком смелый человек может однажды наткнуться на камень и упасть навсегда. Слишком же трусливый человек всегда будет презираться людьми, да и сама его жизнь будет выглядеть крайне неуверенной, неловкой, неяркой, отвратительной. Рискуйте, если уверены, что это того стоит!

Также читают:

Картинка к сочинению Смелость и трусость

Популярные сегодня темы

Глядя на картину сердце, наполняется любовью и спокойствием. Художник использовал теплую цветовую гамму, которая не волнует зрителя, а наоборот притягивает к себе внимание. От картины исходит тепло.

Григорий Печорин – сложный и многогранный персонаж произведения М.Ю.Лермонтова Герой нашего времени. Его нельзя назвать однозначно жестоким и бессердечным человеком, ведь он томился, страдал и даже любил

На картине изображено чаепитие большой семьи. Центральное место на полотне занимает круглый стол, покрытый светлой скатертью. На скатерти есть голубые полоски, по краям – кисти.

Лев Николаевич Толстой является автором в произведения Война и мир. Автор произведения позволил себе исправить некоторые факты, связанные с войной 1812 года. Многие историки по сей день рассуждают о том

К Хлестакову я отношусь нормально… То есть я понимаю, что он поступил не совсем хорошо – как аферист. Он воспользовался ситуацией… ну а что ему было делать? Если бы он признался этим людям, которые готовы были его на руках носить