Сравнительная характеристика Швабрина и Гринева (таблица)
Таблица «Сравнительная характеристика Швабрина и Гринева», приведенная ниже, поможет раскрыть образы героев-антиподов в повести А. С. Пушкина «Капитанская дочка», а также акцентировать внимание на положительных качествах центрального персонажа.
Общие сведения
Сравнение Швабрина и Гринева нужно начать с происхождения героев и их положения в обществе.
Петр Гринев
Алексей Швабрин
Положение в обществе
Из этого следует, что персонажи имеют общие черты, которые связаны лишь с общественным статусом. Автор демонстрирует, что поведение Швабрина и Гринева и их жизненные приоритеты никак не зависят от социального статуса.
Жизненные принципы
Моральные принципы у персонажей совершенно отличаются, что позволяет назвать Швабрина Алексея и Гринева Петра героями-антиподами.
Петр Гринев
Алексей Швабрин
Благородство, смелость, справедливость, честность, порядочность, мужественность
Безнравственность, эгоизм, цинизм, эмоциональность, трусливость, бессердечность
«Береги честь смолоду»
Хочет добиться высокого положения в обществе любыми путями
Отношение к деньгам
Не стремится к получению материальных благ
Корыстен, властолюбив, всячески стремится к получению выгоды
Отношение к морали
Честь и достоинство – главные жизненные ценности
Не думает о моральных принципах, все действия направлены на достижение собственных целей
Отношение к службе
Оказывается на службе в результате воспитания отца.
Отказывается присягать Пугачеву, понимая, что может погибнуть из-за своего решения
Служба расценивается как способ продвижения по социальной лестнице. Не задумываясь, присягает Пугачеву
Черты личности Петра Гринева и Алексея Швабрина кардинально отличаются. Прием противопоставления помогает А. С. Пушкину раскрыть образ центрального персонажа в наибольшей степени.
Любовь
Швабрина и Гринева в повести «Капитанская дочка» объединяет образ Маши Мироновой. Оба персонажа претендуют на любовь дочери коменданта, однако цели Швабрина отличаются от целей Гринева. Разнятся у героев и методы достижения внимания Маши Мироновой.
Алексей Швабрин
Петр Гринев
Желание потешить собственное самолюбие. Героя задевает то, что Маша отказывает ему в браке, предпочитая отношения с другим человеком
Как называют героиню
По мнению героя, Маша – просто дурочка
«Благоразумная и чувствительная девушка»
Самостоятельно подвергает жизнь Маши опасности
Готов отдать за возлюбленную собственную жизнь
Отношение к Маше Мироновой
Держит девушку взаперти, моря голодом
Спасает возлюбленную из плена
Полезные ссылки
Посмотрите, что у нас есть еще:
- для самых рациональных – Краткое содержание «Капитанская дочка»
- для самых нетерпеливых – Очень краткое содержание «Капитанская дочка»
- для самых компанейских – Главные герои «Капитанская дочка»
- для самых занятых – Читательский дневник «Капитанская дочка»
- для самых любопытных – Анализ «Капитанская дочка» Пушкин
- для самых крутых – Читать «Капитанская дочка» полностью
Не понравилось? – Напиши в комментариях, чего не хватает.
- Общие сведения
- Жизненные принципы
- Любовь
Бонус
- Полезные ссылки
- Тест по произведению
- 1.
Арина Бутусова 96 - 2. Игорь Проскуренко 83
- 3. Александр Афанасьев 57
- 4. Виолетта Иванова 46
- 5. Артём Назаренко 37
- 6. Аделина Валеева 35
- 7. Лера Зайцева 29
- 8. Артур Минковский 26
- 9. Егор Романников 25
- 10. Алиса Пилина 25
Арина Бутусова 96- 1. Кристина Волосочева 18,425
- 2. Юлия Бронникова 18,105
- 3. Ekaterina 18,061
- 4. Darth Vader 17,156
- 5. Алина Сайбель 16,787
- 6. Мария Николаевна 15,775
- 7. Лариса Самодурова 15,735
- 8. Liza 15,165
- 9. TorkMen 14,876
- 10. Влад Лубенков 13,530
Самые активные участники недели:
- 1. Виктория Нойманн – подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 2. Bulat Sadykov – подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 3. Дарья Волкова – подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
Три счастливчика, которые прошли хотя бы 1 тест:
- 1. Наталья Старостина – подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 2. Николай З – подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
- 3. Давид Мельников – подарочная карта книжного магазина на 500 рублей.
Карты электронные(код), они будут отправлены в ближайшие дни сообщением Вконтакте или электронным письмом.
Таблица Сравнительная характеристика Швабрина и Гринева
В произведении А.С.Пушкина «Капитанская дочка» имеются два разных героя, с разными характерами, и жизненными целями. Подробно рассмотрим ниже, в чем заключается схожесть и различность Швабрина и Гринева, обозначив их: положительный и отрицательный герой.
Схожесть и отличительные особенности двух героев
Петр – положительный герой
Алексей – отрицательный герой
Гриневу в произведении – 16 лет.
Сколько лет Швабрину – неизвестно.
Потомок дворянина, аристократические корни, родной батюшка имеет имения с 300 крепостными
Потомок дворянина, аристократические корни. В этом проявляется схожесть с другим героем. Он богат, так как родители обеспеченные люди
Состоит на воинской службе, офицер. Только представлен к службе.
Состоит на воинской службе, офицер 5 лет.
Нет точного описания внешнего вида Гринева.
Швабрин небольшого роста. Что касается черты лица, он некрасив, отталкивающий на вид.
По характеру Гринев отважный и смелый. Для него на первом месте стоит соблюдение своей чести. В окружающих Петр ценит лишь моральные качества, деньги для него ничего не значат. Он совестлив.
По характеру Швабрин лживый, наглый и подлый, ведя себя эгоистично и коварно. На первом месте для него стоит высший чин, для него важны деньги. В отличие от Гринева у него отсутствуют благородные черты. Ради своего выгодного положения он способен предать даже присягу. В этом отличается Швабрин от Петра Гринева.
Он нравственен, моральноустойчив.
Алексей беспринциплен, никогда не заботится о своих моральных качествах
Дуэль для Петра отстоять честь любимой девушки.
Может нанести удар со спины, когда противник беззащитен
С Петром общаются и дружат. Он ценит дружбу, потому что является хорошим другом.
Окружающим людям он не особо нравится, поэтому его лишь терпят в обществе.
Петр сильно влюблен в Марию. Относится к ней с чувственной нежностью. Он стремится понравиться ей.
Алексей влюблен в Марию. Но он постоянно злится, что она не обращает на него свое внимание. В какой-то степени у него возникают к ней чувства презрения, а впрочем, как и к своей семье.
Петр не поддерживает восстание Емельяна Пугачева, и не помогает в этом.
Алексей присоединился к восстанию Емельяна Пугачева, но в глубине души ему это не особо интересно. Он просто боится казни и погибнуть.
Во время заключения Петр ведёт себя спокойно и уравновешенно. В нем присутствует полная уверенность, что он будет оправдан.
Во время заключения Алексей постоянно мечется. Он сильно боится умереть. Мстит Гриневу, выставляя его преступником.
Также читают:
Картинка к сочинению Таблица Сравнительная характеристика Швабрина и Гринева
Популярные сегодня темы
На картине показан стол, на котором стоит ваза, с яркими полевыми цветами. У края стола, изображён снегирь, сидящий на карандаше. Это говорит о том, что хозяин жилища, является художником.
Произведение Николая Васильевича Гоголя «Мёртвые Души» по-настоящему встрепенулось, наверное, каждого читателя. У Гоголя имеется большое количество произведений посещённые мистической тематике
«Куст сирени» – рассказ Александра Ивановича Куприна, раскрывающий тему любви между мужем и женой. Произведение стало одной из самых известных работ писателя: его восторженно встретила критика и читатели
Современная семья, основывается на любви, взаимопонимании и поддержке. Не то чтобы такого не было раньше, однако сейчас уж точно придется постараться, чтобы выдать девушку замуж не по ее воле.
Что такое красота души человека? Прочитав вопрос, наверное каждый задумается над этим. Ведь красота, это то, что мы видим, что нам нравится. А душу мы увидеть не можем.
Сочинение: Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина в повести «Капитанская дочка» (+ таблица)
Многомудрый Литрекон представляет не только краткое сочинение-рассуждение, где проводится сравнение Гринева и Швабрина, но и таблицу со сравнительной характеристикой двух героев «Капитанской дочки». Она расположена в конце статьи.
(565 слов) В повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» в центре внимания находятся два героя-антипода — Гринев и Швабрин. Один верен отечеству, другой предал его, один смел, другой труслив, один любит, другой хочет обладать. По многим критериям эти мужчины отличаются друг от друга. Сравнительная характеристика персонажей поможет яснее понять замысел автора.
Воспитание, взросление, жизнь образцового представителя высшего сословия Пушкин воплотил в образе Петра Андреевича Гринёва, главного героя «Капитанской дочки». Воспитанный в семье строгого симбирского помещика, Гринёв всю жизнь следовал совету отца: «Береги платье снову, а честь смолоду». На момент описываемых в повести событий, ему было всего шестнадцать лет, однако поступки его доказывают, что перед лицом читателя сформировавшаяся, самостоятельная личность. Гринёв беспрекословно подчиняется воли отца, который, вместо Петербурга, отправляет сына в глубинку — Белогорскую крепость. Проявляет благородство и щедрость по пути к месту службы: выплачивает проигранные в бильярд деньги офицеру Зурину, несмотря на уговоры Савельича соврать и не отдавать долг, и дарит Пугачёву, который вывел его из бурана, заячий тулуп и полтину на водку. Гринёв искренне убежден, что за добро нужно платить добром.
В Белогорской крепости Пушкин знакомит главного героя и читателей с главным антиподом Гринёва – Алексеем Ивановичем Швабриным. С первого взгляда кажется, что у них много общего: оба потомственные дворяне, военнослужащие, оба влюблены в одну и ту же девушку – Машу Миронову. Так изначально думает и Гринёв. Ему нравится образованность, остроумие Швабрина, хотя он видит его язвительность и высокомерие. О новом знакомом главного героя известно, что его отправили служить под Оренбург из-за убийства сослуживца на дуэли. В Белогорской крепости многие его считают вольнодумцем и неверующим человеком. Все дальнейшие поступки этого персонажа доказали, что он не отличается ни смелостью, ни благородством, ни верностью долгу, в отличие от Петра. Швабрин не упускает случая злобно пошутить над семьей капитана крепости, в особенности, над дочкой капитана – Машей, так как злится на неё за отказ выйти за него замуж. Гринёв же сразу привык к добродушному семейству Мироновых, и колкости сослуживца ему неприятны. Это приводит к дуэли героев, в ходе которой Швабрин поступает подло: ранит Гринёва, когда тот отвлекается на крик Савельича. Даже после такого поступка незлопамятный Гринёв прощает соперника. Однако Швабрин не готов к примирению и начинает подло и низко мстить. Он пишет донос родителям Гринёва, тем самым, разрушив надежды получить благословение на брак с Машей. Далее, нарушив клятву офицера, переходит на сторону бунтовщиков и клевещет Пугачёву на своего соперника. После отъезда Гринёва из крепости насильно принуждает Машу к браку с ним, а после подавления восстания доносит на Гринёва властям. Предав и друга, и любимую девушку, и государство, Швабрин опускается не только внутренне, но и внешне:
«Он был ужасно худ и бледен. Волоса его, недавно черные как смоль, совершенно поседели; длинная борода была всклокочена…»
Гринёв же ни разу не отступился от данного слова: не перешёл на сторону бунтовщиков даже под угрозой смерти, спас Машу от Швабрина, не упомянул её имени на допросе, чтобы не впутывать в судебное дело. Когда один из них доблестно проходит все испытания судьбы, другой проваливает одно за другим. В этом вся разница героев: Петр духовно силен, поэтому смог добиться своего, а Алексей слаб и не властен над своей судьбой.
По мысли Пушкина, за поступки этих двух героев судьба воздала им по заслугам: Швабрина ждёт наказание властей и клеймо предателя, а Гринёва оправдывают, и герой обретает семейное счастье с Машей Мироновой. Таким образом, А.С.Пушкин подводит читателей к мысли о том, что всем воздастся по заслугам и счастья достоин тот, кто не предал семью, друзей и всегда оставался честен.
Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина – сочинение и таблица
Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.
1. Таблица
Критерий сравнения
Гринёв
Швабрин
2. Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина – сочинение
Повествование А.С. Пушкина обращено к историческим событиям конца 18 века, когда в России бесчинствовали бунтовщики под предводительством Пугачева. Автор представляет на суд читателя не столько подробное описание хода восстания, сколько то, как оно отразилось на поведении людей.
Содержание повести подчинено эпиграфу, русской пословице «Береги честь смолоду».
Одни из героев не отступают от этого правила всю жизнь, другие с готовностью поступаются честью и нравственными принципами ради сохранения жизни.
Центральные герои повести – два служащих в Белогорской крепости офицера. Их характеры и судьбы помогают читателю сделать выводы о том, что же такое человеческое достоинство и честь.
Повествование ведется от лица Петра Гринева. Первая часть дает представление о его детских годах и о первых днях пребывания в Белогорской крепости. В воспитании Гринева мы находим черты традиционного для того времени в среде поместного дворянства способа развития своих детей. Был нанят французский гувернер, да крепостной Савельич присматривал за недорослем. Вначале Гринев не задумывается о будущем, ведет себя бесшабашно. Однако пережив в Белогорской крепости трагедию потери близких людей, оказавшись на краю гибели, он понимает, каковы истинные ценности, переосмысливает жизнь.
Приехав в крепость, Петр Гринев сводит знакомство с Алексеем Швабриным, о жизни которого автор сообщает лишь то, что в крепости он находится из-за участия в дуэли. Алексей Иванович Швабрин образован, остроумен, однако у читателя складывается о не нелестное впечатление.
Влюбленный в дочку начальника крепости Машу, Гринев делится со Швабриным своими стихами, посвященными предмету его обожания. Но Швабрин язвительно высмеивает эти поэтические излияния, которые, может быть, и впрямь достойны критики, однако дело оказывается вовсе не в лирике. Швабрин и сам не прочь поухаживать за Машей, а соперники-поэты ему не нужны. От лица Гринева автор комментирует происшедшее: «Тут он взял от меня тетрадку и начал немилосердно разбирать каждый стих, каждое слово, издеваясь надо мной самым колким образом”. Оскорбленный в лучших чувствах, Гринев требует от Швабрина удовлетворения – назначают дуэль, где Алексей Иванович, воспользовавшись тем, что соперник отвлекся, предательски его ранит. Однако эти события – только начало, завязка событий.
Представление о характеров центральных персонажей читатель получает, когда происходит захват крепости бунтовщиками во главе с Пугачевым. Все обитатели крепости поставлены перед выбором: дать присягнуть Пугачеву или умереть. Первым погибает капитан Миронов, не пожелавший нарушить присягу государыне, поступиться принципами. Петр Гринев, на глазах которого происходит казнь, готов последовать за начальником, однако в последний момент Емельян Пугачев вспоминает, как молодой человек даровал ему заячий тулуп в их первую встречу, и щадит упрямца. Швабрин, не гнушаясь предательством, переходит на сторону пугачевцев.
Эта сцена – кульминация сюжетной линии, из нее читателю становится окончательно понятно, что Гринев – отважный, преданный императрице офицер, а вот Швабрин – подлый изменник, трясущийся за свою душонку, забывший о присяге.
А после сцены с вызволением Маши Мироновой читатель уже не сомневается, что Швабрин не только предатель, но и мерзавец, для которого главное – достижение своих целей любой ценой.
В итоге герои повести предстают перед военным трибуналом, который честного офицера оправдывает, а предателя приговаривает к повешению.
3. Еще одна характеристика
А.С. Пушкин как автор «Капитанской дочки», обращаясь к вопросам чести и долга, последовательно раскрывает различия в поведении центральных персонажей повести – Гринева и Швабрина. Оба молодых офицера служат в Белогорской крепости, происходят из дворянства.
Автор раскрывает характеры героев, опираясь на свою позицию, выраженную русской пословицей: «Береги честь смолоду» – эпиграфом последней повести Пушкина.
Различны причины появления в Белогорской крепости главных героев: Гринев отправлен «понюхать пороху» отцом в воспитательных целях, а Швабрин переведен в гарнизон капитана Миронова «за смертоубийство», по словам Василисы Егоровны, жены коменданта.
По-разному представляют себе воинский долг молодые люди. Это очень заметно из отношений обоих с Пугачевым. Швабрин, отринув присягу, переходит на сторону пугачевских бунтовщиков, Гринев же, не поступившись честью и офицерским долгом, все-таки помилован Пугачевым за доброту и искренность чувств. Ведь это он, не зная, что перед ним глава крестьянского восстания, в первую свою встречу с Пугачевым наградил его стаканом вина и теплым тулупом за то, что тот в буран вывел его кибитку к умету.
Отличается и отношение центральных героев к Марье Ивановне Мироновой, капитанской дочке. Влюбленный Гринев сочиняет посвященные ей стихи и как доверенному лицу показывает их Швабрину. В ответ Алексей Иванович смеется и над влюбленным, и над его поэтическими этюдами. В действительности Швабрин сам пытался приударить за капитанской дочкой, да потерпел фиаско. Поэтому он стремится очернить репутацию Маши в глазах Гринева: «… чтоб Маша Миронова ходила к тебе в сумерки, то вместо нежных стишков подари ей пару серег “.
Человеческие черты Гринева – высокое чувство долга, способность к искренним чувствам, открытость, умение любить. Его жизнь подчинена народной мудрости: «Береги платье снову, а честь смолоду». В нем Пушкин показал лучшие черты офицера и дворянина. Швабрин же своим поведением роняет не только человеческое достоинство, но и дворянскую честь. Он не то чтобы не выше, а даже ниже подручных Пугачева, Хлопуши и Белобородова. И автор повести, рисуя судьбу Швабрина, подводит читателя к мысли об обреченности таких людей, ведь не случайно в итоге Гринева ждет свадьба, а Швабрина – приговор трибунала и смерть.
4. И еще одно сочинение
В романе (по определению А.С.Пушкина) «Капитанская дочка» автор на центральное место выдвигает проблему чести и достоинства. Решается она в результате столкновений главного действующего лица произведения, Петра Гринева, с остальными персонажами.
Резко противопоставлен этому герою Алексей Швабрин, хотя, на первый взгляд, между ними немало сходства. Оба они молоды, происходят их дворянского сословия и получили типичное для той эпохи образование.
У молодых офицеров схожие интересы. Они тесно общаются. От лица Гринева, автор сообщает, что со Швабриным они виделись каждый день.
Каждый из этих дворян в той или иной степени интересуется поэзией. О Швабрине известно, что он знаком с творчеством В.К. Тредиаковского, а Гринев сам пишет стихи, которые заслужили похвалу самого Сумарокова.
Есть у героев и еще общее: их неравнодушие к Маше Мироновой. Оба пытаются вызвать ее привязанность, ухаживая за ней каждый по-своему. Вот здесь-то и проявляются отличия героев, несхожесть их нравственных принципов.
Получив от Маши отказ, Швабрин, подчиняясь худшим побуждениям, пытается очернить честное имя девушки, при этом, не стесняясь, продолжает посещать дом ее родителей, бывает приглашен к столу. Совесть его молчит и тогда, когда он стремится сделать все, чтобы Гринев и Маша не были вместе, хотя их взаимная симпатия очевидна. Но это-то его более всего и подстегивает к подлостям.
Гринев не в силах терпеть наветы Швабрина, исподтишка оскорбляющего его возлюбленную. Такое поведение он считает подличаньем, недостойным честного человека. Защищая доброе имя Маши, Петр Андреевич вынужден предложить Швабрину дуэль, однако понятие чести не знакомо сопернику Гринева. Он и на поединке ведет себя низко.
Полное представление о том, кто чего стоит, читатель получает из описания захвата Белогорской крепости восставшими крестьянами под предводительством Пугачева. Оба молодых офицера оказываются на краю гибели, видят смерть защитников гарнизона, близких им людей.
Швабрин выбирает путь предательства, забывая о присяге государыне, о своем долге офицера, дворянской чести: он переходит на сторону восставших. Честная смерть не для него, уж лучше бесчестная жизнь – такова его позиция: «Ведь остригся в кружок и теперь у нас тут же с ними пирует! Проворен, нечего сказать!»
Гринев, не поступаясь принципами, готов выбрать смерть. Он в глаза говорит Пугачеву, что будет верен императрице, что в этом он клялся на Библии и поэтому не перейдет на сторону бунтовщиков.
Подобная твердость во взглядах в Пугачеве вызывает одобрение и уважение. Он позволяет Петру уехать из крепости, помогает освободить Машу Миронову из заточения, организованного Швабриным. Тот, бесчестно используя свою близость к предводителю бунтовщиков, поставил девушку перед выбором: брак с ним или голодная смерть. Лишь отвага Петра Гринева помогла Маше спастись.
Несмотря на бесчестные уловки Швабрина, его клевету, Петр Гринев остается верен себе и с честью выходит из сложного положения. Сохраненное достоинство и любовь Маши позволяют ему без стыда и позора жить дальше. Швабрин же объявлен государственным преступником. Предательство не уберегло его от ранения, плена и смертного приговора.
Автор «Капитанской дочки» на примере судеб героев показывает: каждый поступок значим. Невозможно сохранить человеческое достоинство, поступаясь вопросами чести и долга. Перебороть низменные инстинкты – значит сохранить душу, поддаться им – потерять ее.
Всё для учебы » Сочинения » Сравнительная характеристика Гринева и Швабрина – сочинение и таблица
Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.
Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:
Сравнение Гринева и Швабрина
Повесть «Капитанская дочка» А. С. Пушкина рассказывает о приключениях молодого дворянина Петра Андреевича Гринева во время его военной службы:
- о его любви к дочери капитана крепости Маше Мироновой;
- о его конфликтах с одним из сослуживцев – Швабриным;
- о знакомстве и встречах с самым примечательным человеком своего времени Емельяном Пугачевым.
Приехав в Белогорскую крепость, располагавшуюся в Оренбургской губернии, Гринев познакомился со Швабриным на следующее утро.
Дружба и дуэль между Гриневым и Швабриным
Швабрин сам пришел к Гриневу, чтобы познакомиться с ним. Это был офицер, разжалованный из гвардии и сосланный в дальнюю крепость. Молодых людей дворянского сословия здесь больше не было, и Гринев быстро сошелся со Швабриным. Офицеров сближало происхождение, небольшая разница в возрасте, общность интересов, знание французского языка, на котором они обычно беседовали.
Но как покажет дальнейшее повествование, на этом сходство между Гриневым и Швабриным заканчивается, и начинаются противоположности, различия. Здесь мы попытаемся сделать сравнительную характеристику Гринева и Швабрина, показать, как они вели себя, оказавшись в одинаковых условиях.
Пока Швабрин оставался единственным, относительно молодым человеком в крепости, он мог не бояться конкуренции и надеялся сломить упорство Маши и жениться на ней. Но появление Гринева его не на шутку испугало. Он понимал, что Петр Андреевич был моложе его и привлекательнее внешне. Поэтому он с первых же дней выставил Машу «совершенною дурочкою», создав во мнении молодого человека предубеждение против девушки. Но Маша не была таковой. В конце концов, она обратила на себя внимание Гринева, который стал все чаще разговаривать с нею, и пришел к выводу, что Маша – благоразумная и чувствительная барышня.
Когда Гринев написал свое стихотворение, упомянув в нем Машу, Швабрин испугался того, что любовь между Гриневым и Марьей Ивановной окажется взаимной. Он спровоцировал конфликт и вызвал Петра Андреевича на дуэль. Фактически, дуэль между Гриневым и Швабриным была из-за капитанской дочки, хотя формально, Швабрин сделал вид, что Петр Андреевич оскорбил его. Швабрин хотел, во что бы то ни стало избавиться от соперника. Но применял для этого низкие, недостойные звания дворянина методы. На дуэли Швабрин нанес удар Гриневу, воспользовавшись замешательством Петра Андреевича, когда того окликнул Савельич. Швабрину не удалось убить соперника. Тогда он написал письмо отцу Петра Андреевича, в котором сообщил о дуэли, исказив истинные причины. Он надеялся, что старый майор потребует перевода Петра из крепости. Но и этого не случилось. Правда, Швабрин бесстыдным доносом все-таки добился своего – старый Гринев не дал благословения на брак Петра Андреевича с Машей, и Маша отдалилась от молодого человека.
Гринев и Швабрин во время пугачевского бунта
Делая сравнительную характеристику Гринева и Швабина. Необходимо также разобрать, как они вели себе во время пугачевского бунта. Когда произошел захват крепости, Швабрин один из первых присягнул Пугачеву, забыв о своем дворянском долге и о чести. Бесчестие Швабрина, клятвоотступничество до глубины души возмутило Гринева. Пугачев назначил Швабрина управлять Белогорской крепостью. Гринев, напротив, несмотря на свою молодость, посчитал для себя ниже своего достоинства кланяться и тем более «целовать ручку» мужику. Для него дворянская честь, верность долгу была превыше всего, о чем он и заявил Пугачеву. Верность присяге и долгу, проявленные капитаном Мироновым и другими защитниками гарнизона, только укрепили дух молодого офицера.
Не сумев завоевать сердце девушки, Швабрин пытался склонить ее к замужеству силой. Но Маша никогда не любила этого человека, интуитивно чувствуя низость его души, столь проявившуюся во время пугачевского бунта. Петр с помощью Пугачева освободил и увез капитанскую дочку из крепости.
Когда бунт был подавлен, началось расследование и поиск виновных, Швабрин и здесь продемонстрировал низость своей души. Он прекрасно знал, что Гринев не примкнул к пугачевскому движению, но оговорил его, чтобы только разлучить с Машей и отомстить.
Надо заметить, что Гринев всегда вел себя достойно, как настоящий дворянин, даже когда общался с разбойником. Он пытался уговорить Пугачева прекратить мятеж и «прибегнуть к милосердию государыни». Петр Андреевич искренне верил в то, что Императрица помилует бунтовщиков, если те сложат оружие и повинятся перед Ее Величеством.
Таким образом, сравнение характеров Гринева и Швабрина в повести «Капитанская дочка» показывают честность, искренность Гринева и бесчестие Швабрина. И как бы Швабрин ни пытался испортить жизнь и карьеру Гриневу, правда оказалась сильнее. Швабрин был наказан, а Гринев благодаря заступничеству Маши перед Ее Величеством, был оправдан и прожил долгую счастливую жизнь.
Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина. Тема чести, мужества и благородства на примере развития характера Петра Гринёва
план-конспект урока по литературе (8 класс) по теме
Урок литературы в 8 классе по произведению А.С. Пушкина “Капитанская дочка”
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| konspekt_otkrytogo_uroka.doc | 109.5 КБ |
| prilozhenie_k_uroku.doc | 33 КБ |
Предварительный просмотр:
мультимедийный проектор, экран, слайдовая презентация «Пушкин», раздаточный материал: таблица «Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина», словарные статьи слова «честь» по толковому словарю русского языка С.И. Ожегова и по толковому словарю живого великорусского языка В.И. Даля.
- Выяснить значение слова «честь».
- Мини-сочинение «Что значит слово «Честь» в моём понимании?»
- обобщить, систематизировать знания по образу Петра Гринёва;
- проследить развитие характера Петра Андреевича;
- обучение сравнительной характеристике героев;
- познакомить с понятиями «долг» и «честь»;
- дать понятие о преемственности пушкинских традиций в русской литературе;
- развивать умение учащихся анализировать текст;
– развивать способности к умозаключениям;
- развивать навыки работы со словарями;
- воспитывать чувство чести и собственного достоинства, верность данному слову, бескорыстие в любви и дружбе, самопожертвование;
- включить учащихся в философский поиск;
– воспитывать любовь к художественным произведениям.
Честь, достоинство, присяга, верность слову, самопожертвование.
Береги честь смолоду.
I. Оргмомент. Объявление темы урока, целей, эпиграфа.
– Сегодня мы с вами проводим урок, тема которого «Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина. Тема чести, мужества и благородства на примере развития характера Петра Гринёва». Откройте тетради по литературе и запишите сегодняшнюю дату и тему. В качестве эпиграфа нашего сегодняшнего урока я взяла пословицу «Береги честь смолоду», ставшей эпиграфом произведения Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка».
– На сегодняшнем уроке мы попытаемся обобщить, систематизировать знания по образу Петра Гринёва, в ходе работы увидеть те изменения, которые происходят в душе героя под влиянием встреч с разными людьми.
II. Вступительное слово учителя.
170 лет назад у А.С. Пушкина возник замысел повести… «Капитанская дочка» А. С. Пушкина закончена 19 октября 1836 года, за три месяца до трагической гибели поэта. Последнее большое произведение, писавшееся три года. Естественно, что нужно отнестись к нему внимательнее, пристальнее всмотреться в его героев, постараться понять его «сверхзадачу», его смысл.
В марте 1833 года, работая над историей пугачевского бунта, Пушкин среди архивных документов находит следственные материалы по делу молодого офицера, взятого в плен Пугачевым и помилованного им. Почти невероятные, но при этом достоверные события превосходили любой художественный вымысел.
Пушкин входит во все подробности судьбы офицера, уже любя его как своего героя.
Написание произведения Пушкин намечает на осень, но еще в начале августа пишет предисловие к нему. Это предисловие будет потом отвергнуто самим автором, и «Капитанская дочка» начнется сразу с первой главы.
Предисловие замечательно уже хотя бы тем, что в нем найдена та неповторимая интонация, которая составляет, быть может, главное обаяние «Капитанской дочки». Повесть о своей жизни отец рассказывает сыну, очевидно, мальчику лет десяти. «Любезный мой друг, Петруша!»- с этих слов начинается рассказ. Не назидательный урок, а домашнее предание.
Итак, в пятницу, 4 августа 1833 года Пушкин набрасывает черновик предисловия. Кажется, найдены верные определения действительно прекрасных качеств героев. Но Пушкину вдруг видится, что и отвращение к низкому, и страх причинить несчастье – это следствие каких-то более важных и всеобъемлющих качеств. 5 августа автор возвращается к рукописи и вносит правку: «…сохранишь в своем сердце… прекрасные качества, мною в тебе замеченные: доброту и благородство».
Предисловие становится благословением для героев, отправляющихся в дальнюю дорогу навстречу неизвестности. Их милые образы еще не легли на бумагу, но они уже поселились в душе. Пройдет еще много месяцев, прежде чем повесть тронется, как весенняя река. И тогда навсегда войдут в наше сердце капитанская дочка голубушка Маша Миронова, пылкий и отчаянный Петр Гринёв, неусыпно заботливый Архип Савельевич, которого поначалу, в черновиках, Пушкин звал Степаном.
И вечно будут виднеться в метельной непогоде огоньки Белогорской крепости, где нас ждут добрые старики Мироновы. Где никто не боится никаких «супостатов», но Иван Игнатьич для порядка чистит чугунную пушку… Окончив работу, старый поручик садится на пригреве, на прошлогоднюю жухлую траву и, улыбаясь, вглядывается в дорогу… «Счастливый путь и дай Бог вам. »
Короткое предисловие к «Капитанской дочке» стоит того, чтобы о нем вспоминали не только литературоведы: в нем, кроме чисто художественных достоинств и подробностей, необходимых для понимания повести, таится еще что-то очень важное для нас, читателей. Очевидно, это нравственная твердость пушкинского рассказчика, уверенность в различении добра и зла.
III. Обсуждение прочитанного.
− Кто является рассказчиком в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»? (Пётр Андреевич Гринёв.)
− Каким предстаёт рассказчик в самом начале повествования? (Недорослем. Петруша Гринёв бездельничает, лазит на голубятню, с пренебрежением относится к учёбе. Его балует маменька. – Запомните описание этого героя, впоследствии в литературе мы встретим похожего героя в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» – образ Митрофанушки.
Молодой, неопытный и наивный, он страстно хочет повзрослеть, но для этого он часто выбирает не те способы: игра на бильярде, пьянство, дерзость с Савельичем. Но в душе он добр и стыдится плохих поступков, которые совершает по неопытности.)
− Одна из задач нашего сегодняшнего урока – проследить становление характера главного героя. Давайте вспомним, с чего началось взросление героя. Когда, с какого момента судьба Петруши переменилась? Какие события, люди повлияли на судьбу Гринёва. Вследствие чего из Петруши он становится Петром Андреевичем Гринёвым?
− Итак, когда, с какого момента судьба Петруши переменилась? (С того момента, когда отец решил отправить его на военную службу.)
− Какими словами напутствует отец сына, ставшими впоследствии ключевыми не только в данной повести, но и в литературе вообще? («Прощай, сын. Служи верно, кому присягнёшь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся; от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь смолоду». – Тоже можно провести параллель с эпизодом из романа Л.Н. Толстого «Война и мир», отъезд Андрея Болконского на войну.)
− Как вы понимаете слова отца? (Он говорит о долге, чести, благородстве, верности слову.)
− С чего начал Петруша свою самостоятельную жизнь? (С игры на бильярде, проигрыша Зурину ста рублей.)
− Почему путники попадают в буран, кто их спасает? (Из-за упрямства Петруши, юношеского максимализма. Спасает вожатый, который указывает дорогу.)
− Как отблагодарил Петруша своего спасителя? (Пожаловал ему заячий тулупчик.)
− Как отнёсся к поступкам Гринёва Савельич? (Был недоволен, возмущён убытком, ворчит и возражает; считал, что Петруша не отдаёт отчёта в своих поступках.)
− Как вы расцениваете поведение Петра Андреевича? (Неправильно повёл себя с Савельичем, но долг честного человека – отвечать за свои поступки, поэтому правильно поступил, что отдал долг Зурину, пожаловал тулупчик спасителю.)
− Запомните эти вехи становления Петра Гринёва. Чуть позже мы построим схему развития характера главного героя. А лучше понять Петрушу нам поможет другой герой повести. Как вы думаете, какой? (Верно, Алексей Иванович Швабрин.)
− Что вы узнаёте о Швабрине и от кого? (От Василисы Егоровны. Швабрин переведён в Белогорскую крепость за дуэль. Он стал причиной гибели человека.)
IV. Составление таблицы «Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина».
− Чтобы лучше понять характер главного героя, составим сравнительную таблицу поступков Гринёва и Швабрина, которую будем заполнять в ходе рассуждения. Давайте посмотрим, как поступки одного и другого соотносятся с понятиями чести, мужества и благородства.
− Что мы можем выделить общего у Гринёва и Швабрина? (Оба дворяне, офицеры, служат в Белогорской крепости, влюблены в Машу Миронову.)
Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина
Общее. Оба дворяне, офицеры, служат в Белогорской крепости, влюблены в Машу Миронову.
1. Отношение к семье капитана Миронова
1) – Давайте начнём с того, что представляет собой эта крепость, такая ли она, какой представлял себе герой? Как проходила служба в крепости? Кто по-настоящему был в ней командиром? Какая атмосфера царила в семье капитана Миронова? В гарнизоне? (Белогорская крепость совсем не походила на крепость в полном смысле этого слова. Скорее всего, это была простая деревушка. Командиром можно назвать Василису Егоровну. В Белогорской крепости царит тёплая семейная атмосфера, солдаты и командиры с теплотой относятся друг к другу, нет официальщины. Вся крепость словно большая семья. Пётр полюбил этих людей, ничего другого себе не желая.)
– Как приняли Петрушу в семействе Мироновых? (Тепло, выказывали заботу.)
– Пушкин с теплотой и нежностью пишет об отношениях этих людей, и здесь проводится одна из самых дорогих Пушкину идей — мысль семейная. Обратите внимание на слова Фёдора Михайловича Достоевского: «У нас ведь всё от Пушкина». Почему Достоевский так сказал? Потому что в творчестве Пушкина заложены традиции, которые впоследствии получат развитие в русской литературе XIX века. В частности, мысль семейная станет одной из основных мыслей в творчестве Л.Н. Толстого, например, в романе-эпопее «Война и мир» (семьи Болконских, Ростовых).
– Кто из обитателей крепости резко выделяется из общего круга? Чем? (Алексей Иванович Швабрин. Он единственный из обитателей крепости говорит по-французски, его разговор остёр и занимателен. Он образован, служил в Петербурге в гвардии, переведён в Белогорскую крепость за дуэль.)
− Почему Швабрин, поначалу понравившийся Гринёву, постепенно стал вызывать у него неприятие? ( Он плохо отзывается о семействе капитана Миронова, клевещет на Ивана Игнатьича, в плохом свете выставил Машу. Все эти люди стали дороги Гринёву, и ему неприятно было слушать о них плохое.)
1. Отношение к семье капитана Миронова
С симпатией и любовью, с дружеской улыбкой, искренне любит и считает своей семьёй.
Насмешливо, с издёвкой, распространяет клевету.
Загрузка...