Помогите!! 7 класс. Надо написать сочинение на тему “Горе-мечтатель”. Вот такое начало. Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они со всем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! Однажды. . Вывод : Выходит, даже с роботом без учения не обойтись. Включите в рассказ диалог, описание робота и мальчика.
u0412u0441u0435 u0431u043eu043bu044cu0448u0435 u043cu0430u0448u0438u043d u043fu0440u0438u0445u043eu0434u0438u0442 u043du0430 u043fu043eu043cu043eu0449u044c u0447u0435u043bu043eu0432u0435u043au0443. u0418 u043au043eu0435-u043au0442u043e u043du0430u0447u0438u043du0430u0435u0442 u0434u0443u043cu0430u0442u044c, u0431u0443u0434u0442u043e u043eu043du0438 u0441u043eu0432u0441u0435u043c u043eu0441u0432u043eu0431u043eu0434u044fu0442 u043du0430u0441 u043eu0442 u0442u0440u0443u0434u0430. u0418u043cu0435u043du043du043e u043eu0431 u044du0442u043eu043c u043cu0435u0447u0442u0430u0435u0442 u043cu043eu0439 u0437u043du0430u043au043eu043cu044bu0439 u0424u043eu043cu0430. u0423u0436 u0442u0430u043a u0445u043eu0447u0435u0442u0441u044f u0435u043cu0443, u0447u0442u043eu0431u044b u0440u043eu0431u043eu0442 u0432u0441u0435 u0434u0435u043bu0430u043b u0437u0430 u043du0435u0433u043e. u041eu0434u043du0430u0436u0434u044b, u043eu043d u0441u043au0430u0437u0430u043b u043cu043du0435:
– u0421u0430u0448u043au0430, u0434u0430u0432u0430u0439 u043au0443u043fu0438u043c u0440u043eu0431u043eu0442u0430!
– u0422u044b u0447u0442u043e, u0424u043eu043cu043au0430, u0441 u0443u043cu0430 u0441u043eu0448u0435u043b? u0413u0434u0435 u0436u0435 u043cu044b u0435u0433u043e u0434u043eu0441u0442u0430u043du0435u043c?
u0410 u043eu043d, u0441 u0443u0445u043cu044bu043bu043au043eu0439 u043du0430 u043bu0438u0446u0435, u043fu043eu043au0430u0437u044bu0432u0430u0435u0442 u043cu043du0435 u0436u0443u0440u043du0430u043bu044cu0447u0438u043a, u043du0430 u0441u0442u0440u0430u043du0438u0446u0435 u043au043eu0442u043eu0440u043eu0433u043e u043du0430u0440u0438u0441u043eu0432u0430u043d u0440u043eu0431u043eu0442. u042du0442u043eu0442 u0440u043eu0431u043eu0442 u0443u043cu0435u0435u0442 u043cu044bu0442u044c u043fu043eu0441u0443u0434u0443, u043fu0440u043eu0442u0438u0440u0430u0442u044c u043fu044bu043bu044c u0438, u0433u043bu0430u0432u043du043eu0435, u0434u0435u043bu0430u0442u044c u0434u043eu043cu0430u0448u043du0435u0435 u0437u0430u0434u0430u043du0438u0435.
– u041du0435u043du0430u0432u0438u0436u0443 u0434u043eu043cu0430u0448u043au0443, – u0433u043eu0432u043eu0440u0438u0442 u0424u043eu043cu0430. u2013 u0410 u0440u043eu0434u0438u0442u0435u043bu0438 u0432u0441u0435u0433u0434u0430 u0437u0430u0441u0442u0430u0432u043bu044fu044eu0442 u044du0442u0438u043c u0437u0430u043du0438u043cu0430u0442u044cu0441u044f.
u0412u0438u0434 u0443 u043du0435u0433u043e u0431u044bu043b u043fu0435u0447u0430u043bu044cu043du044bu0439 u043fu0440u0438 u043eu0434u043du043eu043c u0443u043fu043eu043cu0438u043du0430u043du0438u0438 u043e u0434u043eu043cu0430u0448u043du0435u0439 u0440u0430u0431u043eu0442u0435. u0412u043eu043eu0431u0449u0435, u0424u043eu043cu0430 u0431u044bu043b u043bu0435u043du0438u0432u044bu043c u043cu0430u043bu044cu0447u0438u0448u043au043eu0439. u041eu043d u043du0435 u043bu044eu0431u0438u043b u0443u0447u0438u0442u044cu0441u044f u0438 u043fu043eu0441u0442u043eu044fu043du043du043e u0445u0438u0442u0440u0438u043b. u0414u0430u0436u0435 u043fu043e u0435u0433u043e u043bu0438u0446u0443 u044du0442u043e u043cu043eu0436u043du043e u0431u044bu043bu043e u0437u0430u043cu0435u0442u0438u0442u044c. u041fu0440u0438u0449u0443u0440u0435u043du043du044bu0435 u0433u043bu0430u0437u043au0438, u043du043eu0441 u0442u043eu0440u0447u043au043eu043c, u043fu043bu043eu0442u043du043e u043fu043eu0434u0436u0430u0442u044bu0435 u0433u0443u0431u044b u0433u043eu0432u043eu0440u0438u043bu0438, u0447u0442u043e u0424u043eu043cu0430 u0447u0442u043e-u0442u043e u0437u0430u0434u0443u043cu0430u043b.
u0418 u0432u043eu0442 u0442u0435u043fu0435u0440u044c u044f u0432u043du043eu0432u044c u043fu0435u0440u0435u043au043bu044eu0447u0438u043bu0441u044f u043du0430 u0433u0430u0437u0435u0442u0443.
u00abu0410 u0432u0435u0434u044c u0431u044bu043bu043e u0431u044b u043du0435u043fu043bu043eu0445u043e u0438u043cu0435u0442u044c u0442u0430u043au043eu0433u043e u0440u043eu0431u043eu0442u0430!u00bb – u043fu043eu0434u0443u043cu0430u043b u044f u0438 u0441u043au0430u0437u0430u043b:
– u0410 u0434u0430u0432u0430u0439, u043fu043eu0436u0430u043bu0443u0439, u0434u0435u0439u0441u0442u0432u0438u0442u0435u043bu044cu043du043e u043au0443u043fu0438u043c!
u041cu044b u043fu043eu043fu0440u043eu0441u0438u043bu0438 u0443 u0440u043eu0434u0438u0442u0435u043bu0435u0439 u0434u0435u043du044cu0433u0438, u0432u043cu0435u0441u0442u043e u043fu043eu0434u0430u0440u043au0430 u043du0430u043c u043du0430 u041du043eu0432u044bu0439 u0433u043eu0434, u0441u043bu0435u0434u0443u044eu0449u0438u0439 u0414u0435u043du044c u0420u043eu0436u0434u0435u043du0438u044f, u0438 u043fu043eu0441u043bu0435u0441u043bu0435u0434u0443u044eu0449u0438u0439, u0438 u043fu043eu0441u043bu0435u043fu043eu0441u043bu0435u0441u043bu0435u0434u0443u044eu0449u0438u0439. u041du0430u043au043eu043du0435u0446, u043cu044b u043au0443u043fu0438u043bu0438 u0440u043eu0431u043eu0442u0430!
u042du0442u043e u0431u044bu043bu0430 u043du0435u0432u044bu0441u043eu043au0430u044f u043cu0430u0448u0438u043du0430, u043fu043e u043fu043eu044fu0441 u043du0430u043c. u0416u0435u043bu0430u044f u0441u0440u0430u0437u0443 u0435u0435 u043fu0440u043eu0442u0435u0441u0442u0438u0440u043eu0432u0430u0442u044c, u043cu044b u0434u0430u043bu0438 u0435u0439 u0437u0430u0434u0430u0447u0438 u043fu043e u043cu0430u0442u0435u043cu0430u0442u0438u043au0438. u041eu0447u0435u043du044c u043fu0440u043eu0441u0442u044bu0435 u0437u0430u0434u0430u0447u0438, u0434u043bu044f u043cu043bu0430u0434u0448u0438u0445 u043au043bu0430u0441u0441u043eu0432. u041du043e u044du0442u043eu0442 u0440u043eu0431u043eu0442, u0432u043cu0435u0441u0442u043e u043fu0440u043eu0441u0442u043eu0433u043e u0440u0435u0448u0435u043du0438u044f, u043du0430u0447u0430u043b u0432u044bu0432u043eu0434u0438u0442u044c u043eu0433u0440u043eu043cu043du044bu0435 u0444u043eu0440u043cu0443u043bu044b! u041cu044b u0441u043eu0432u0441u0435u043c u043du0435 u043fu043eu043du0438u043cu0430u043bu0438, u0447u0442u043e u043eu043d u043fu0438u0448u0435u0442! u0421u0442u0440u0430u043du043du044bu0435 u043bu043eu0433u0430u0440u0438u0444u043cu044b, u0438u043du0442u0435u0433u0440u0430u043bu044b, u043fu0440u043eu0438u0437u0432u043eu0434u043du044bu0435 u0438 u0435u0449u0435 u043eu0447u0435u043du044c u043cu043du043eu0433u0438u0435 u043du0435u0438u0437u0432u0435u0441u0442u043du044bu0435 u043du0430u043c u0441u043bu043eu0432u0430 u0432u043eu0441u043fu0440u043eu0438u0437u0432u043eu0434u0438u043bu0430 u044du0442u0430 u0436u0435u043bu0435u0437u043du0430u044f u0441u0443u043fu0435u0440u043cu0430u0448u0438u043du0430.
– u0427u0442u043e u043eu043d u0434u0435u043bu0430u0435u0442?! u2013 u0432u043eu0441u043au043bu0438u0446u0430u043b u0424u043eu043cu0430.
u041du043e u043cu044b u043du0435 u043cu043eu0433u043bu0438 u044du0442u043eu043cu0443 u043fu0440u0435u043fu044fu0442u0441u0442u0432u043eu0432u0430u0442u044c u0438 u044du0442u043e u0438u0437u043cu0435u043du0438u0442u044c.
u041du0430u043au043eu043du0435u0446, u0440u043eu0431u043eu0442 u043eu0441u0442u0430u043du043eu0432u0438u043bu0441u044f. u041cu044b u0434u0430u043bu0438 u0440u043eu0431u043eu0442u0443 u0434u043eu043cu0430u0448u043du0435u0435 u0437u0430u0434u0430u043du0438u0435 u043fu043e u0440u0443u0441u0441u043au043eu043cu0443 u044fu0437u044bu043au0443. u041du043e u043eu043d, u0432u043cu0435u0441u0442u043e u0440u0443u0441u0441u043au0438u0445 u0431u0443u043au0432, u043du0430u0447u0430u043b u0432u044bu0432u043eu0434u0438u0442u044c u0430u043du0433u043bu0438u0439u0441u043au0438u0435! u041cu044b u043fu0440u0438u0448u043bu0438 u0432 u043eu0442u0447u0430u044fu043du0438u0435! u041fu043eu043bu0443u0447u0430u0435u0442u0441u044f, u044du0442u043eu0442 u0440u043eu0431u043eu0442 u0441u043eu0432u0441u0435u043c u043du0435 u043cu043eu0436u0435u0442 u043du0430u043c u043fu043eu043cu043eu0447u044c! u041cu044b u043du0435 u0437u043du0430u043bu0438, u043au0430u043a u043eu043d u0443u0441u0442u0440u043eu0435u043d, u043au0430u043a u043eu043d u0437u0430u043fu0440u043eu0433u0440u0430u043cu043cu0438u0440u043eu0432u0430u043d. u0412u0441u0435 u0431u0435u0441u043fu043eu043bu0435u0437u043du043e. “>]” data-test=”answer-box-list”>
Как написать сочинение на тему “Горе-мечтатель” 7 класс?
Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него. Однажды, он сказал мне:
– Сашка, давай купим робота!
– Ты что, Фомка, с ума сошел? Где же мы его достанем?
А он, с ухмылкой на лице, показывает мне журнальчик, на странице которого нарисован робот. Этот робот умеет мыть посуду, протирать пыль и, главное, делать домашнее задание.
– Ненавижу домашку, – говорит Фома. – А родители всегда заставляют этим заниматься.
Вид у него был печальный при одном упоминании о домашней работе. Вообще, Фома был ленивым мальчишкой. Он не любил учиться и постоянно хитрил. Даже по его лицу это можно было заметить. Прищуренные глазки, нос торчком, плотно поджатые губы говорили, что Фома что-то задумал.
И вот теперь я вновь переключился на газету.
«А ведь было бы неплохо иметь.
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали.. . Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
Выходит, даже с роботом без учения не обойтись.
Руслан Гайнаншин Ученик (164) 8 месяцев назад .
Не знаю насчет сочинения, но думаю эссе или маленький рассказик можно написать. Вот мое эссе только сейчас сочинил: Каждый человек любит путешествовать, веселиться, быть на праздниках. Но такие моменты очень редко случаются, для того чтобы повеселиться, нужно сначала потрудиться. Мечтатель же может путешествовать, веселиться, быть на праздниках, играть, рисовать, петь в уме, это не составляет ему особого труда, он просто представляет как это делает и наслаждается. Он конечно же извлекает из этого пользу, поднимается настроение, хочется дальше работать, но эффект длится не долго и приходится мечтать каждый день.
Сегодня ты мечтаешь спрыгнуть с парашюта, а завтра ты уже за рулем самого быстрого автомобиля, а вчера ты еще был на поле, рвал цветы. Все зависит от твоих желаний и мечтаний. Казалось быть мечтателем хорошо, представляй что хочешь, делай что хочешь в мечтах, это интересно и хорошо. Но в этом то люди и находят разочарование, мечтания – это не реальная жизнь и поэтому.
/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 7 класс / «Горе-мечтатель»
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали. Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
Выходит, даже с роботом без учения не обойтись.
Apr 25, 2016 5:18:15 PM (7 месяца назад)
Сочинение на тему: «Горе-мечтатель» Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! Однажды мечта Фомы сбылась. А было это так… Фома, как обычно, сидел на уроке и мечтал: «Зачем что-то делать, если это мог бы сделать за меня робот?» Его вызвали к доске рассказывать про кальвинизм. Он не читал параграфа и ничего не знал. На следующем уроке его опять спросили, но он опять не рассказал про рычаг и плечо. Потом он не решил систему уравнений и неправильно сделал разбор по русскому языку. Четыре «двойки» за день! Катастрофа! Что теперь будет? Как пойти домой с такими отметками?! И вдруг на следующий день по алгебре, по русскому языку и английскому языку все письменные работы были идеально сделаны, но не его почерком. Тогда я подумал, что тут что-то не так. Я дружил с ним и.
Реш. 1:
Однажды Фома решил сделать робота. Был он мальчик фантазёр, всё придумывал, да никак до дела не доводил. Робота он хотел такого, чтобы тот делал за него уроки, убирался дома, ходил в магазин, носил его портфель, играл с ним — в общем всё, что Фома скажет.
Прихожу я к нему, а он сидит, загруженный весь. На столе лежат разные инструменты: плоскогубцы, молоток, болты. «О чем ты так задумался?»,- спрашиваю я. А он говорит: «Решил я робота сделать, да никак не получается». » А может ты мне поможешь?»,-спрашивает он. «Фомка, а как ты собрался робота делать, если у тебя схемы нет? Тебе даже этих инструментов не хватит. Здесь микрочип нужен, на котором все способности робота будут записаны»,- говорю я ему. Фома загрустил, засмущался. «Эх, Фомка, Фомка, фантазия у тебя хорошая, да изобретения свои не можешь до дела довести»,- подумал я.
Биология: Помогите решить 9,10,11,12,13,14,15,16 номера
Горе-мечтатель
(рассказ по рисунку и данному началу)
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтал мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него!
Фома был ленивым, нерадивым и мечта тельным мальчиком. И однажды, придя из школы, он увидел настоящего робота на своём диване. Необычный друг был сделан из метал ла, в голове квадратной формы имелся ком пьютер, на ней виднелись три системы. Вмес то ушей торчали локаторы, глаза заменяли яркие красные лампочки. На туловище робота было ещё очень много кнопок, различных уст ройств.
Фома решил запрограммировать «друга» на выполнение домашнего задания. Для этого мальчик нажал на кнопку, опустил рычажки, и робот загудел, зашумел антеннами, замигал глазами-лампочками. Фома отыскал на спине машины включатель и повернул его вправо. Но тут робот затрещал и… разлетелся на мно жество деталей.
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали. Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
Выходит, даже с роботом без учения не обойтись.
Сочинения по.
Есть у меня знакомый Фома, уж такой ленивый, хотя и умный парень. Все мечтает Фома, что кто-нибудь за него будет решать задачи и учить уроки, а он только оценки будет получать. Как-то Фома замечтался, “улетел” в своей фантазии в заоблачные дали. Видится “герою”, что пришел к нему робот, и жизнь Фомы сразу улучшилась. Уроки, все работы по дому делает за Фому машина, фантазер же только оценки успевает носить домой, да все “пятерки”. Родители не нарадуются на сына, подарками завалили его. Уж и не знают, что купить своему отличнику. Учебный год заканчивается.
Начались контрольные работы. Фома списывать привык, а тут самому думать надо, а не получается с непривычки. Грозит нашему “отличнику” второй год. От страха Фома очнулся, он даже обрадовался, что все это только мечты.
Выходит, даже с роботом без учения не.
Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него. Однажды, он сказал мне:
— Сашка, давай купим робота!
— Ты что, Фомка, с ума сошел? Где же мы его достанем?
А он, с ухмылкой на лице, показывает мне журнальчик, на странице которого нарисован робот. Этот робот умеет мыть посуду, протирать пыль и, главное, делать домашнее задание.
— Ненавижу домашку, — говорит Фома. – А родители всегда заставляют этим заниматься.
Вид у него был печальный при одном упоминании о домашней работе. Вообще, Фома был ленивым мальчишкой. Он не любил учиться и постоянно хитрил. Даже по его лицу это можно было заметить. Прищуренные глазки, нос торчком, плотно поджатые губы говорили, что Фома что-то задумал.
И вот теперь я вновь переключился на газету.
«А ведь было бы неплохо иметь такого робота!» —.
Сочинение-рассказ Горе-мечтатель 7 класс
Горе-мечтатель жил-был. Вот рос в обычной семье мечтательный мальчик. С детства он летал в облаках. И ничто его не могло «приземлить». Просто он мечтал широко. Не просто о том, что ему подарят на Новый год, а о будущем всего человечества. Строил он воздушные замки. Например, мечтал он, что люди будут легко летать с одного континента на другой, не тратя дни и недели на дорогу. Мечтал, что можно будет, как по волшебству, сделать из клочка ткани крохотного большое полотенце. Или развёл порошок водой – вот тебе и сок!
А ещё, если захотел человека увидеть, то пусть он за тысячи километров, ты нажал кнопку, и вот он – в реальном времени. И можно поговорить! Ещё и другие мечты у него были, но окружающие смеялись над ним. Называли его «горе-мечтатель». А он, действительно, не был талантливым изобретателем, но умел делиться своими мечтами с другими. Он начал (и то не сам) писать книги. То есть он придумывал идею, сюжет, а ему помощник всё записывал и оформлял в рассказ. Люди читали, не очень верили, но представляли, как всё это было бы здорово. И так потихоньку эти идеи развивались, нашлись ученые, которые придумали, как воплотить. Хорошо, что тогда он критиков своих не послушал!
И самое интересное, что всё это сбылось – в нашем двадцать первом веке. А тот мальчик жил, допустим, в семнадцатом, когда все ещё только на лошадях передвигались.
Нельзя быть «горе-мечтателем», ведь мечтать всё равно получается. Это не дом ,который от работы «горе-строителя» может развалиться. Все мечты не зря!
Так, наверняка, если я сейчас мечтаю о телепорте или о домике на Марсе, так скоро это сбудется! Можно даже просто об этом говорить, кому нужно, тот услышит. И в принципе, мечта тоже должна пройти проверку временем, всем понравиться, точней, не оставить равнодушными.
Но это если мечтать по-крупному, а вот в отношении себя, бывает, и не очень правильные мечты. Мечтаешь о машинке на Новый год, а тебе опять дарят мишку плюшевого. Масштаб – это важно!
Вот такой у меня получился рассказ о «крупных» мечтах. Всех призываю, если уж мечтать, то мечтать! О мире везде, о здоровье для всех. И не эгоистично, и шансов, что сбудется, хотя бы когда-нибудь, больше.
Можно составить список мечтаний общий. У каждого спросить, самые частые мечты внести в этот список. И после сверить, что сбылось. Конечно, этот общий список должен храниться в музее! Вот тогда-то мы и докажем, что мечты – двигают миром!
Сочинение Горе мечтатель с диалогом
Я закончила 6 класс на одни пятёрки. Теперь у нас в школе каникулы. Середина Июня. На улице жара. Меня привезли в деревню к бабушке, чтобы я и отдохнула на природе, и помогала ей в хозяйстве. У бабушки очень хорошо: свежий воздух, много животных, речка совсем близко.
А еще у бабушки есть овощи и фрукты. Вот только нет земляники! У нас в семье все любят землянику, особенно я и бабушка. Поэтому, на следующий день, после того, как я приехала, мы пошли в лес, чтобы собрать как можно больше земляники.У моей бабушки есть огромный талант. Она готовит самое вкусное земляничное варенье. Вот я и подумала: «Насобираю целую корзинку земляники! Бабушка обрадуется, ведь ей ее до следующего лета хватит! »В лесу с утра было как в сказке.
Мы с бабушкой гуляли и смотрели на белочек, дятлов, сорок. А еще мне показалось, что я видела белого зайца! Мы вышли на полянку, где было много нашей любимой ягоды. Конечно же я старательно её собирала: смотрела под каждую травинку, аккуратно срывала и в корзинку. Одну в корзинку, вторую в рот. Такая эта вкусная ягода! Хожу, собираю и думаю: «Принесу очень много земляники бабушке. Она и мне сделает варенье, и дедушке, и маме, и папе, и коту Ваське. Нам всем хватит! А потом бабушка будет хвастаться всем, какая у нее внучка молодец! А я буду всем говорить, что собрала воот такую большущую корзину с воот такой земляникой!
А если мне никто не поверит, то придет бабушка и скажет, что ее внученька не врет. И другие бабушки будут моей завидовать, потому что нет у них такой заботливой внучки как я.»Начинало темнеть.Я слышала как кукушка ровно 25 раз произнесла свое «ку-ку». Пора возвращаться домой, а то в темноте можно и заблудиться Ух! Устала я за день! Смотрю в корзинку, а там. всего три ягодки! Не больше.
Как же так получилось? Землянику я искать искала, а вот замечталась и складывала её не в корзинку. а себе в рот! Расстроилась я очень сильно, испугалась, что разозлю бабушку, потому что помощи от меня никакой и нет. И как расплакалась. Сижу и плачу на пеньке с пустой корзинкой. На мой плачь, пришла бабуля и спросила, что случилось.
Рассказала я ей, какая у нее бестолковая внучка. А бабуля любимая, вместо того, чтобы ругать меня, засмеялась и обняла.«-Горе мечтатель, – сказала она, – как я могу на тебя злиться, ты же так хотела мне помочь! Ничего страшного. Земляники, что насобирала я хватит еще до следующего лета!»Любите и цените своих бабушек. А земляника очень вкусная была!
Сочинение на тему Горе мечтатель
С раннего детства, сколько я себя помню, зимой я всегда гостил в деревне у деда. Родители отправляли меня туда не то для перевоспитания, не то для того, чтобы понабраться бесценного опыта. А я, если честно, был только рад этому, потому что город за лето мне изрядно надоедал.
У деда было хорошо. Большой бревенчатый дом, со стеклянными окнами, которые подергивались морозным кружевом с первыми заморозками. Печка, которая в первое время пугала меня своим треском, словно какое-то чудовище, огромное и ненасытное, пожирала она все, что попадало в ее огненную пасть. Но самое главное у деда был гараж, да не простой, а целая кладовая всякой всячины.
Деревенские мужики и бабы то и дело тащили в этот гараж то сломанные ведра, то телеги, то сани, не говоря уже о местных мальчишках, которые занимали очередь к деду со своими велосипедами, как к известному автомеханику. Именно тогда я решил, подрасту и стану таким же, как дед – местным кулибиным.
Когда мне исполнилось десять, отец уже не поцеловал меня на день рождение, а гордо пожал руку, именно в этот момент я понял, что достаточно вырос, чтобы совершать великие преображения техники. Как обычно, на каникулах я был у деда, и соседка баба Марфа принесла ему на починку электрический самовар. Жаловалась, что кошка шнур перекусила, а чая горячего, ох, как в декабрьскую стужу хочется. Я забрал самовар, пообещал, что передам и его и её слова деду. Пока дед был на рыбалке, я решил проверить свои силы, ведь время то пришло. Недолго думая взял нож, да и отрезал шнур, в том месте, где побывали кошачьи зубы.
Как приделать его назад я гадал долго, все же разобрал вилку, зачистил провода, предварительно наточив нож, как это всегда делал «великий мастер» и вставил провода наобум. Скрутив на скорую руку вилку, решил тут же опробовать работу, да и старика чайком горячим встретить. Толи я перелил воду, и она залила всю мою электросистему, толи вилка неплотно была закручена, но по мере закипания в доме попахивало гарью и начинал слышаться странный треск. Заглянув в кухню я обнаружил искрящийся самовар, после послышался четкий хлопок, как оказалось позже, это выбило пробки. Вернулся дед домой, а в нем ни света, ни тепла, ни горячего чая нет, только я сижу с самоваром на пороге горницы и вою всю глотку.
Конечно, все решилось, из электрического самовар стал дровянным, и баба Марфа поила нас из него вкусным чаем с лесными травами. Мастер-наладчик из меня не вышел, но ничего, я лучше дрессировщиком стану, не зря ведь второй дед у меня кинологом в армии был.
Горе мечтатель с диалогом
Несколько интересных сочинений
Жанровая направленность произведения представляет собой свободный перевод шиллеровского творения с акцентом поэта на конкретный предмет в виде кубка, который изображается в балладе в виде желаемой награды
Дуня Мелехова младшая сестрёнка Григория Мелехова в романе Тихий Дон. В начале романа
Крестьянская девушка Лиза занимается торговлей в городе, чтобы таким образом заработать на жизнь
Одним из второстепенных персонажей произведения является Никанор Иванович Босой, представленный писателем в образе председателя жилищного товарищества дома на улице Садовой.
Как и должно быть, в сказке этой многое очеловечено. И даже не волшебным образом, а просто так. То есть никакой волшебник не взмахнул рукавом, чтобы собачка заговорила. Но тут, всё-таки, собачка (под столом) тявкает
Сочинение на тему: Горе-мечтатель
Горе-мечтатель
(рассказ по рисунку и данному началу)
Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтал мой знакомый Фома.
Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него!
Фома был ленивым, нерадивым и мечтательным мальчиком. И однажды, придя из школы, он увидел настоящего робота на своем диване. Необычный друг был сделан из металла, в голове квадратной формы имелся компьютер, на ней виднелись три системы. Вместо ушей торчали локаторы, глаза
На туловище робота было еще очень много кнопок, различных устройств.
Фома решил запрограммировать “друга” на выполнение домашнего задания. Для этого мальчик нажал на кнопку, опустил рычажки, и робот загудел, зашумел антеннами, замигал глазами-лампочками. Фома отыскал на спине машины включатель и повернул его вправо.
Но тут робот затрещал и… разлетелся на множество деталей.
Чтобы управлять сложными устройствами, ученик должен хорошо знать физику, математику. Но Фома был неграмотным и поэтому не сумел справиться с роботом. Оказывается, с очень умной машиной без знаний не обойтись. (162 слова)
Глоссарий:
– сочинение на тему горе мечтатель
– рассказ на тему горе мечтатель
– сочинение горе мечтатель
– рассказ на тему Горе-мечтатель
Related posts:
Горе-мечтатель (Второй вариант)Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтал мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него! Фома был ленивым, нерадивым и мечтательным мальчиком. И однажды, придя из школы, он увидел настоящего робота на своем диване. Необычный […].
Горе-мечтательГоре-мечтатель Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него! Однажды, когда Фома в очередной раз стал мечтать о безоблачном будущем, я сказал своему другу: – Фома, а ведь […].
Горе-мечтатель (Первый вариант)Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто мни совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него! Однажды, когда Фома в очередной раз стал мечтать о безоблачном будущем, я сказал своему другу: – Фома, а ведь ты […].
Сочинение-рассказ Горе-мечтательГоре-мечтатель жил-был. Вот рос в обычной семье мечтательный мальчик. С детства он летал в облаках. И ничто его не могло “приземлить”. Просто он мечтал широко. Не просто о том, что ему подарят на Новый год, а о будущем всего человечества. Строил он воздушные замки. Например, мечтал он, что люди будут легко летать с одного континента […].
Сочинение про роботаОднажды, придя с работы, мама принесла большую коробку. Фоме было интересно, что в ней. – Мама, а что там внутри? – спросил мальчик. – Там лежит робот. Мне его дали домой опробовать, как он работает, – ответила мама. – А можно мне с ним поиграть? – Мне сейчас некогда, я буду занята работой по дому. […].
Сочинение на тему: ТАКОЕ ЧУДО Я ПЕРВЫЙ РАЗ В ЖИЗНИ ВИДЕЛТАКОЕ ЧУДО Я ПЕРВЫЙ РАЗ В ЖИЗНИ ВИДЕЛ Летом я отдыхал у дедушки в лесничестве. Однажды ехали мы с ним на машине и увидели, как лисенок вынюхивает что-то на дороге. Заслышав шум мотора, он прыгнул в кусты и притаился. Но потом, видно, одолело его любопытство. Высунул меж кустов мордочку, уши навострил и гадает, что за […].
Анализ стихотворения Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник!М. Кульчицкий – стихотворение “Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник!”. М. Кульчицкий был студентом Литературного института, он пошел на войну добровольцем, в декабре 1942 года окончил пехотно-минометное училище в звании младшего лейтенанта. Утром 26 декабря он зашел попрощаться с друзьями в Литературный институт. В этот день он отправлялся на фронт. Этим днем помечено стихотворение “Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник. ”. Лирический […].
Сочинение на тему: Степа дрова колетСочинение на тему: Степа дрова колет Степа дрова колет Вы не знаете нашего Степу? Хвастун он страшный. – Я вчера за полчаса все дрова переколол, – сказал Степа однажды. – Когда ты научился? – спрашиваем мы. – А я давно умею, – отвечает он. – Тогда покажи, а мы посмотрим, как это у тебя получается. […].
Сочинение на тему: МЫ – ПТИЦЫМЫ – ПТИЦЫ ( идентификация ) Пришла зима – спасайся кто может! А кто не может? Вот мы, синицы: большие, долгохвостые, хохлатые. И мы – воробьи, поползни. Что делать нам? Мы не улетаем в жаркие страны, как перелетные птицы. Мы не впадаем в спячку, как ежи и медведи. Нам каждый день надо есть. А еда […].
Сочинение на тему: В ЛЕСУВ ЛЕСУ Звезды сверкали остро и холодно, но небо на востоке стало светлеть. Деревья понемногу выступали из тьмы. Вдруг по вершинам их пронесся сильный ветер. Лес ожил, зашумел. Свистящим шепотом перекликаются между собой столетние сосны, и сухой иней с мягким шелестом осыпается с потревоженных ветвей. Последние звезды тихо погасли в посветлевшем небе, и лес, окончательно […].
Сочинение на тему: ПопутчикПопутчик Я люблю поезда дальнего следования. Едешь долго, за окном меняется природа, мелькают города и деревни, выходят одни пассажиры, заходят другие. Интересно! Вот и в этот раз на одной большой станции к нам в купе зашел очень необычный человек. Это был мужчина лет сорока, приземистый и плотный. Одет по-дорожному: шорты, футболка, кепка. Но лицо! Я […].
Сочинение на тему: Зачем мне нужна собака?Зачем мне нужна собака? Мне очень нужна собака! Зачем? Собака – самый верный и преданный друг. Она не предаст, не соврет, не обидит. Недаром есть такая поговорка: “Собака – друг человека”. Это во-первых. Во-вторых, я всегда очень хотел ухаживать за каким-нибудь животным. А так как я больше всего знаю о содержании собаки и читал специальную […].
Сочинение на тему: ВЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ В КОМЕДИИ А. С. ГРИБОЕДОВА “ГОРЕ ОТ УМА”Основной идеей комедии А. С. Грибоедова “Горе от ума” является противопоставление крепостническому строю прогрессивных революционных идей декабристов. Но проблемы, затронутые в произведении, намного шире, глубже и многостороннее. Они касаются нравственного, духовного развития общества, моральных, общечеловеческих ценностей. Уже само название пьесы – “Горе от ума” – говорит о том, что в ней важная роль отведена вопросу […].
Сочинение на тему: Роса на травеРоса на траве (сочинение по заданному концу) Когда однажды в солнечное утро летом я пошла в лес, то в траве увидела алмазы. Они блестели и переливались на солнце разными цветами: желтым, красным, синим. Когда подошла ближе, то увидела, что это капли росы собрались в траве и блестят на солнце. Листок внутри мохнат и пушист, как […].
Сочинение на тему: КНИГЕ – ДОЛГУЮ ЖИЗНЬКНИГЕ – ДОЛГУЮ ЖИЗНЬ Зачитанная книжка… Это уже характеристика. Если так говорят, значит, книжка не пылится на полке, а постоянно находится у читателей. В библиотеке на нее очередь. Ее читают дома, в транспорте, на улице. Потрепанная, готовая в любую минуту рассыпаться на отдельные сшивки, книжка может прекратить свое существование, если ее вовремя не “подлечить”. Кто […].
Сочинение на тему: УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ БЕСЕДОВАТЬ?УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ БЕСЕДОВАТЬ? В любом разговоре относись к собеседнику, как к товарищу и другу, не унижай его своим тоном. Не старайся говорить громко. Кто говорит, не повышая голоса, к тому прислушиваются внимательнее, чем к крикуну. Не перебивай собеседника, пока он не кончит свой рассказ. Дослушай то, что он хотел сказать, до конца, а потом […].
Сочинение на тему: ИЗ ЖИЗНИ ЖивотныхИЗ ЖИЗНИ Животных Из всех животных больше всего я люблю кроликов. Где-нибудь под Херсоном или Одессой, на пустыре, в забытом укромном уголке загородного парка, у обрыва живописного оврага можно найти норы этих животных. Их всегда несколько рядышком. Норы уходят вниз и ведут к гнезду – уютному кроличьему домику. Гнездо всегда аккуратно выстлано травкой и самым […].
Определите тему комедии А. Грибоедова “Горе от ума”Определите тему комедии А. Грибоедова “Горе от ума”. 1. Определите тему комедии А. Грибоедова “Горе от ума”. 2. Определите понятие “вечные образы”. Приведите примеры. 3. Из каких элементов состоит сюжет произведения? 4. Определите кульминацию комедии “Горе от ума”. 5. Определите кульминацию романа А. С. Пушкина “Евгений Онегин”. 6. Определите кульминацию комедии Н. В. Гоголя “Ревизор”. […].
Сочинение на тему: САМОЕ ДОРОГОЕ – РОДНАЯ ЗЕМЛЯСАМОЕ ДОРОГОЕ – РОДНАЯ ЗЕМЛЯ Когда мне было лет шесть-семь, мама мне читала интересную книгу. Автора я не помню, но один эпизод запомнился. Уже в школе я узнал, что это была притча. Я расскажу ее вам. У Матери был один Сын. Служил он в армии. Далеко-далеко была его служба – на берегу холодного моря. Все […].
Сочинение на тему: РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРИРОДЕРАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРИРОДЕ Осенний город – уютный, притихший, умиротворенный. Осень – это бал, вихрь разноцветных листьев. Ветер словно нарочно оставляет их на скамейках, на тротуарах, во дворах. И кажется, что кто-то собрал эти охапки, разложил да забыл унести. Парк становится полупрозрачным, насквозь хрустящим, и откуда-то веет сладковатой гарью. Глухо и живо падают каштаны, раскалываясь и […].
Сочинение на тему: Забавная историяЗабавная история Я очень люблю животных. В нашей квартире живут кошка и собака. Мне интересно наблюдать за ними. Вначале они были настоящими врагами. Собака часто обижала кошку, и та спасалась бегством, взбираясь на стол или пианино. Я решил наказать собаку за злой нрав и не дал ей утром поесть. Она ходила за мной и выла. […].
Сочинение на тему: РУКИ МАСТЕРАРУКИ МАСТЕРА Делать нужные для жизни и труда предметы красивыми люди умели с давних пор. Любой природный материал красив. Грубый и серый кусок глины не привлекает взгляда, но под ловкими руками украинского гончара из него рождаются облитые яркой глазурью чашки, вазы, кувшины. Мастер снимает такую тонкую кружевную стружку со ствола сосны. Он словно очищает для […].
Сочинение на тему: СКАЗКИ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУЖили-были два брата-принца. У них был разный характер, и поэтому назвали их по-разному: Мягкий знак и Твердый знак. Однажды после утреннего подъема они приказали, чтобы им приготовили что-нибудь вкусненькое. Мягкий знак заказал бульон с шампиньонами, а Твердый знак – объемистый котел с воробьиными крылышками. Завтрак был подан. – Вкусненько, – говорит Мягкий знак. – Не […].
Сочинение на тему: РЕЖИМ ДНЯРЕЖИМ ДНЯ Чтобы хорошо учиться, нужно много заниматься. Самое главное – это правильный режим дня. Я планирую часы своих занятий так же, как и товарищи, с начала учебного года. Литературному чтению, а также русскому языку я отвожу особые часы. На уроках мы часто пересказываем прочитанное и заучиваем наизусть. Дома я тоже занимаюсь пересказом. Чтобы я […].
Сочинение на тему: ОБЩЕНИЕ С ЖИВОТНЫМИОБЩЕНИЕ С ЖИВОТНЫМИ Я очень люблю животных. Наблюдаю за ними, пытаясь понять. Вы, конечно, заметили, что домашние животные понимают нашу мимику или жесты, наш общий тон (приветливый или недовольный), обращенный к ним. Но ведь и мы понимаем, в каком настроении наша собака или кошка, довольна ли она нашими действиями, хочет ли она общаться с нами. […].
Сочинение на тему: Как я однажды искал грибыКак я однажды искал грибы. Один раз я пошел по грибы в дальнюю рощу. По дороге заходил в разные перелески, но нигде ничего не находил. Наконец я при шел в заветное место. Там тоже было пусто. Решив побродить еще немного, я начал углубляться в лес. Вдруг густые заросли кончились, и я вышел на поляну. Тут […].
Сочинение на тему: МУЗЫКА ВЕСЕННЕГО ЛЕСАМУЗЫКА ВЕСЕННЕГО ЛЕСА Прислушайтесь к весеннему лесу. Вы услышите звуки необычные и разнообразные. Вот с изящной, склонившейся ветки березы спадает прозрачная капля. Раздается тонкий хрустальный звон. Вот вы слышите сдержанный шепот молодых листьев. Вот дятел пускает веселую барабанную дробь. От пенька к пеньку перебегает хлопотливая мышь. Гудит, ударяется о березу, сбивается с пути и грузно […].
Сочинение на тему: СЕГОДНЯ – 2 ДЕКАБРЯСЕГОДНЯ – 2 ДЕКАБРЯ Отличный день! Ничем не хуже любого другого – 5 января, например, 18 апреля. Один день в истории человечества. Поэтому к нему, этому дню, надо очень хорошо относиться! Хорошо и бережно. Ведь ни в одной часовой мастерской не починят вам ни недели, ни года, ни месяца, ни минут, – разве что стрелки […].
Сочинение на тему: Как я учился плаватьКак я учился плавать Плавать я научился еще в первом классе. У меня был хороший учитель – мой старший брат. Он тогда пришел из армии, где служил в десантных войсках. Однажды он предложил мне съездить в крытый бассейн поплавать и очень сильно удивился, когда я промямлил, что не умею плавать: – Что, даже по-собачьи не […].
Сочинение на тему: ЗВЕЗДЫЗВЕЗДЫ Свет далекой звезды… Я смотрю на небо и представляю, как велика и бесконечна наша Вселенная. Возможно, мы не одиноки в галактике. На далеких, для нас недостижимых звездах, наверное, есть какая-нибудь цивилизация, какой-нибудь похожий, а может быть, очень отличающийся и даже совсем противоположный нам мир. Но возможно, когда-нибудь в далеком будущем, мы постигнем загадки мироздания. […].
Сочинение на тему: БАБОЧКИБАБОЧКИ Однажды на лугу я заснул. А когда проснулся, перед моими глазами смешивались в самых невероятных пропорциях и соотношениях зеленый, желтый, черный и красный цвета. Словно живой спектр переливались они при движении. Я видел бабочек золотых и серебряных. Под определенным углом их крылья буквально начинали светиться дорогими металлами. Сочетание различных цветов и узоров позволило природе […].
Сочинение на тему: ЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МЕНЯ В ЗИМНЕМ ЛЕСУЧТО ПРИВЛЕКАЕТ МЕНЯ В ЗИМНЕМ ЛЕСУ Я очень люблю приходить в зимний лес. Остановившись возле любимой березы, сначала закрываю глаза и слушаю. Божественная тишина! Затем оглядываюсь и в который раз всматриваюсь в знакомые места. На верхушке сосны, подняв пушистый хвост, сидит белка, весело подмигивая мне. Старая знакомая. Скок с ветки на ветку. Сверху посыпался снег. […].
Сочинение на тему: Идет веснаИдет весна С каждым днем весна чувствуется все сильнее и сильнее. Оседает снег, в лесу вокруг деревьев начинают протаивать глубокие округлые воронки. На пригорках уже появились первые проталины. Дятлы, сидя на старых деревьях, выбивают барабанную дробь. Синицы и овсянки, греясь на солнышке, распевают звонкие песни. Только выйдешь из дому, так и пахнет в лицо свежим […].
Сочинение на тему: Бесценная фотографияБесценная фотография Я раскрыл фотоальбом. Вот моя любимая бабушка. Какими же словами описать обаяние и легкость ее характера, неповторимость милых черт лица, чтобы передать непокидающее чувство восхищения? Сияющее лицо, широкий открытый лоб. Заметная седина в поредевших волосах. Лучистые глаза полны доброты. Прямой крупный нос. Губы растянулись в улыбке, которая просто неотделима от ее облика. Одета […].
Сочинение на тему: Комната моего другаКомната моего друга. Мне очень нравится комната моего товарища. Вот как я разглядел ее и полюбил. Однажды нам задали прочитать книгу Гайдара. У меня этой книги не было. Пришел я к другу грустный. А он говорит: “Гайдар у меня есть”. Через две минуты Миша нашел книгу и дал мне ее. Я очень обрадовался. Сел в […].
Сочинение на тему: КОЛЛЕКЦИОНЕРЫКаждый из нас в своей жизни коллекционировал что-либо. У одних это временное увлечение, у других – это вся жизнь, результатом которой являются богатейшие коллекции, собранные с огромным воодушевлением. Может, вы не согласитесь со мной, но тот, кто собирает определенные предметы, вкладывая в это частичку своего сердца, своей души, является счастливым человеком. Коллекционируя, человек становится мудрее. […].
Сочинение на тему: ПОРТРЕТ МОЕЙ БАБУШКИПОРТРЕТ МОЕЙ БАБУШКИ На стене в гостиной нашего загородного дома висит чудесное полотно. Это портрет моей бабушки, маминой мамы. На картине темного колорита высвечены лицо и руки пожилой женщины, а детали одежды и обстановки написаны неясно, размыты. Седые волосы гладко зачесаны назад, они открывают лицо бабушки. Высокий лоб с неглубокими морщинками, складки твердо сжатых губ… […].
Сочинение на тему: СОВЕТЫ САМОМУ СЕБЕ И ОКРУЖАЮЩИМСОВЕТЫ САМОМУ СЕБЕ И ОКРУЖАЮЩИМ Ты живешь среди людей. Не забывай, что каждый твой поступок, каждое твое желание отражается на окружающих тебя людях. Знай, что существует граница между тем, что тебе хочется, и тем, что можно. Проверяй свои поступки вопросом к самому себе: наделаешь ли ты зла, неудобства людям? Делай все так, чтобы людям, окружающим […].
Сочинение на тему: ДОРОГА И ТРОПАДОРОГА И ТРОПА Как-то летом мы с дедушкой возвращались на дачу электричкой. Было поздно, автобусы от станции уже не ходили. Мы пошли пешком. Дорога была неблизкой. Я быстро устал. Дедушка предложил мне послушать историю дороги, по которой мы шли. “У леса бежала дорога. А рядом затерялась почти незаметная в траве тропинка. Однажды тропа говорит дороге: […].
Сочинение на тему: КОГО МОЖНО СЧИТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ ЧЕЛОВЕКОМКОГО МОЖНО СЧИТАТЬ ВЕЖЛИВЫМ ЧЕЛОВЕКОМ Еще древние учили: “Относись к другим так, как тебе хотелось бы, чтобы они относились к тебе”. Если бы мне представилась возможность обратиться ко всем людям, с которыми мне придется общаться, я бы сказал им следующее: “Не говорите о человеке плохо за его спиной. Не читайте без разрешения чужих писем. Не […].
Сочинение на тему: Горе-мечтатель
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него!
Однажды Фоме приснился сон. Появился у него робот и сказал, что будет всё делать сам, даже учить уроки. Обрадовался Фома и стал делать только то, что ему нравилось. Он смотрел телевизор, играл в компьютерные игры, а робот выполнял за него все домашние дела, учил уроки, развлекал своего ленивого друга.
Однажды отправился Фома в школу. Учителя были удивлены, что он отлично выполнил всю домашнюю работу. Родители не могли нарадоваться неожиданным успехам сына. Так продолжалось до тех пор, пока учитель не вызвал Фому к доске. Горе-ученик не смог ответить ни на один вопрос. Учитель химии дал задание провести опыт. Но так как Фома сам ничего не учил и не читал, то всё в колбах зашипело, закипело и взорвалось. И начали учителя подозревать его в том, что Фома несамостоятельно выполняет домашнее задание. Родители стали ругать его за двойки и незнание предметов.
Настало утро, Фома проснулся. «Выходит, даже с роботом без учения не обойтись», – подумал он. С тех пор Фома всё делал сам, помогал родителям, не опаздывал в школу и был послушным мальчиком.
Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него! Далее свое сочинение “Горе-мечтатель” продолжу своими мыслями.
Горе-мечтатель
Однажды он пришел со школы и вместо того, чтобы сделать домашнее задание и помыть посуду, как просила мама, он сел играть в компьютер. Да не заметил, как уснул. И снится ему, что из далекой планеты прилетел настоящий робот. Это была его мечта, которая стала действительностью. Робот был серебристый с квадратной головой, у которого было множество кнопочек, а вместо волос торчали какие-то антенки. Этот робот мог не просто ходить, но и выполнял любые команды. Он подружился с Фомой и с удовольствием делал то, что его просил наш герой.
Особенно хорошо он выполнял школьные задания и любил делать работу по дому, поэтому делал все на отлично. И учителя, и родители удивлялись и радовались успехам мальчика. Сам же Фома не мог нарадоваться такому счастью, ведь теперь у него появилось много свободного времени, которое можно тратить на игру в компьютер. Вот только игры играми, а учится все равно нужно было, но об этом Фома не думал, уж сильно лениво ему было читать учебники и делать уроки. Однако с большой проблемой столкнулся Фома, когда учебный год подходил к концу.
В то время настала пора контрольных работ и нужно было надеяться только на себя и на свои знания, которых у Фомы не было. Мальчик стал получать одну двойку за другой, никто не мог понять, что произошло с Фомой. Уж подумали, что он заболел, хотели вызывать доктора, но тут Фома во всем признался, и рассказал о роботе, но было поздно. Его собрались оставлять на второй год.
И здесь Фома проснулся. Поняв, что это сон, он очень обрадовался, побежал за портфелем и сделал все школьные задания. После этого сна мальчик всегда старательно все делал, ведь он понял, что даже с роботом без учения не обойтись.
Эта работа “Горе-мечтатель” будет в помощь для написания сочинения для 7 класса.
На этой странице искали:
- сочинение на тему горе мечтатель
- горе мечтатель сочинение
Сочинение на тему: НЕ ЛЮБИТЬ, ЗНАЧИТ, НЕ ЖИТЬ 
Сочинение по рассказу Куприна «Куст Сирени» на тему «Счастлива ли Вера Алмазова?»
Горе-мечтатель
(рассказ по рисунку и данному началу)
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтал мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него!
Фома был ленивым, нерадивым и мечтательным мальчиком. И однажды, придя из школы, он увидел настоящего робота на своём диване. Необычный друг был сделан из металла, в голове квадратной формы имелся компьютер, на ней виднелись три системы. Вместо ушей торчали локаторы, глаза заменяли яркие красные лампочки. На туловище робота было ещё очень много кнопок, различных. устройств.
Фома решил запрограммировать «друга» на выполнение домашнего задания. Для этого мальчик нажал на кнопку, опустил рычажки, и робот загудел, зашумел антеннами, замигал глазами-лампочками. Фома отыскал на спине машины включатель и повернул его вправо. Но тут робот затрещал и… разлетелся на множество деталей.
Чтобы управлять сложными устройствами, ученик должен хорошо знать физику, математику. Но Фома был неграмотным и поэтому не сумел справиться с роботом. Оказывается, с очень умной машиной без знаний не обойтись. (162 слова)
Глоссарий:
— сочинение на тему горе мечтатель
— рассказ на тему горе мечтатель
— сочинение горе мечтатель
— рассказ на тему Горе-мечтатель
(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтоб робот всё делал за него!
Однажды он пришёл домой из школы, как всегда пообедал и сел за уроки. Но проблема была в том, что Фома не хотел их делать, потому что за окном ярко светило весеннее солнце и мальчишки гоняли мяч. Тогда он, отодвинув в сторону учебники, и не думая о невыученных уроках, размечтался. Весь он сразу же преобразился: взгляд, рыжие волосы, курносый нос – картошенка и даже веснушки, которые рассыпались, как золотые монетки по всему лицу, – всё это было погружено в сладкие мечты моего знакомого Фомы. И сам, того не замечая, мальчик уснул, и приснился ему странный сон. Хотите узнать какой? Тогда слушайте.
В одном небольшом древнем городке, где жили обыкновенные люди, работал очень необычный человек. Все считали его чудаком и не понимали его. Этого человека звали Хухры-Мухры. Он мастерил игрушки и отдавал их детям. Это очень хорошо, но Хухры-Мухры всегда что-нибудь путал.
Например, прикрепит собаке кошачью голову и наоборот. Да и сам-то он был очень забавный. То правый башмак наденет на левую ногу, то шапку вместо варежки. Люди смеялись над Хухры-Мухры, но любили его, потому что он был очень добрый и никому не хотел зла.
Вот в этот древний небольшой городок и попал наш друг Фома. Он смотрел во все глаза. Всё здесь ему было незнакомо и ново. Он зашагал по улице и вдруг очутился перед лавкой Хухры-Мухры и застыл от удивления. Такого он ещё никогда не видел. Он увидел. Ах, что увидел Фома! Все полки были заставлены прекрасными игрушками, какие можно увидеть только во сне. Так это и был сон. Только Фома не знал этого.
Он нерешительно зашёл в дом и увидел мужчину. Он показался мальчику очень странным. Фома едва решился заговорить с ним,
– Дядечка, здравствуйте.
– Здравствуй, мальчик.
– Скажите, пожалуйста, куда я попал?
– Ты в городе, который называется Труд.
– И вы все эти игрушки сделали собственными руками?!
– Да, а что? – удивился мастер.
– Просто это как в сказке! Мне очень, очень понравилось, засмеялся Фома.
– А как вас зовут?
– Хухры-Мухры, – ответил мастер.
“Хм. странное имя, Вообще всё странно” – во сне подумал Фома.
– А тебя как зовут мальчик? – в свою очередь спросил Хухры-Мухры.
– Фома, дядечка.
– Хорошее имя.
– Хухры-Мухры, если вы такой мастер, вы можете мне собрать такую машину, которая бы делала за меня все домашние задания.
– Почему и нет? Могу! Только зачем она тебе, ведь ты сам можешь сделать все уроки,
– Да, могу. Только сейчас весна, мне хочется на улицу. Поиграть и погулять с мальчишками. Ну их, эти уроки.
– Ладно, попробую сделать, – сказал мастер, а сам подумал, что надо бы этого бездельника и ленивца проучить.
Через несколько часов машина была готова. Но тут.
Фома проснулся от того, что его кот прыгнул на стол и столкнул книжку. “Какой-то смешной сон”, – подумал Фома. А когда обернулся, обомлел от неожиданности. Перед ним стоял новенький блестящий робот – его мечта. Серебристого цвета, голова квадратная, вместо волос антенны-кудряшки – просто красавчик! На нём было множество кнопочек, карманчиков, рычажков. Большие зелёные глаза-лампочки смело смотрели на моего друга, Одним словом, чудесная машина.
– Ого! – только и смог сказать Фома.
– Вот это чудо! Теперь я могу играть и гулять сколько захочу, а он будет за меня работать.
– Эй, ты! Давай-ка, сделай мне домашнюю работу по математике.
Но робот не шевелился. Фома разозлился и стал нажимать все кнопочки, передвигать рычажки. Робот и писал, и читал. И что он только не делал! Мой друг Фома остался очень доволен и ушел гонять мяч.
Когда Фома вошёл в свою комнату, он увидел что у робота беспорядочно мигали все лампочки, он издавал скрипящие звуки, слабо шевелил руками и ногами.
– Эй, пиши! Давай, пиши! – кричал Фома.
Робот даже и не думал шевелиться. Тогда злоба Фомы сменилась отчаянием.
– Как я пойду в школу, если у меня не выучены уроки? – вслух размышлял мой друг. И заплакал. Но что делать, он сам виноват.
В школе Фома получил сразу пять двоек. Попало ему дома и от мамы, и от папы. А робот исчез в том направлении, откуда появился.
И хорошо. Потому что даже с роботом без учения не обойтись. А Фома стал примерным учеником и никогда не выходил гулять, если не сделал уроки. Лиза Васильева
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто мни совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него! Однажды, когда Фома в очередной раз стал мечтать о безоблачном будущем, я сказал своему другу:
Фома, а ведь ты не прав! Давай разберёмся. Вот каким ты представляешь себе своего робота?
Каким, каким… Замечательным! Он будет похож на небольшого железного человечка. Весь из металла: квадратная голова с лампочками вместо глаз, антенны на темечке – чтобы уловить мои приказы с пульта дистанционного управления. Тело его будет цилиндрическим, а вместо ног – колёсики, чтобы передвигаться со скоростью машины. В голове у него будет мощный компьютер. На руках будут пальцы, как у человека. Это для того, чтобы за меня домашнюю работу делать – писать упражнения, задачки решать.
Обожди! – прервал я речь Фомы. – А как же с устными уроками? Он вместо тебя историю и биологию учить будет? А на уроке как же? Кто писать диктанты и контрольные по алгебре будет?
Фома надолго задумался. Потом обиделся на меня за то, что я его мечту разрушил. Правда, на следующий день друг подошёл ко мне, и я почувствовал, что он хочет сказать что-то очень важное.
Ты прости меня за то, что я вчера так поступил! Я долго думал и теперь знаю, что ты прав. Я понял, что у робота не получится заменять меня всегда и всюду. Выходит, даже с роботом без учения нам не обойтись!
На этой странице искали:
- сочинение на тему Горе-мечтатель
- сочинение по русскому языку на тему горе-мечтатель
- сочинение по русскому языку горе-мечтатель
- сочинение по русскому языку горе мечтатель
- сочинение горе мечтатель про робота
Горе-мечтатель
Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто мни совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома.
Уж так хочется ему, чтобы робот все делал за него! Однажды, когда Фома в очередной раз стал мечтать о безоблачном будущем, я сказал своему другу:
— Фома, а ведь ты не прав! Давай разберемся. Вот каким ты представляешь себе своего робота?
— Каким, каким… Замечательным! Он будет похож на небольшого железного человечка.
Весь из металла: квадратная голова с лампочками вместо
Это для того, чтобы за меня домашнюю работу делать — писать упражнения, задачки решать.
— Подожди! — прервал я речь Фомы. — А как же с устными уроками? Он вместо тебя историю и биологию учить будет? А на уроке как же?
Кто писать диктанты и контрольные по алгебре будет?
Фома надолго задумался. Потом обиделся на меня за то, что я его мечту
— Ты прости меня за то, что я вчера так поступил! Я долго думал и теперь знаю, что ты прав. Я понял, что у робота не получится заменять меня всегда и всюду.
Выходит, даже с роботом без учения нам не обойтись!
«Август» анализ стихотворения Пастернака Отношения с религией складывались у Бориса Пастернака сложно. Крещеный выходец из еврейской семьи не был принят в православной русской среде. Но, став известным литератором, Пастернак неожиданно обратился к Религиозной теме.
Анализ рассказа Чехова Дом с мезонином «Дом с мезонином» — рассказ, написанный Чеховым, повествует об истории любви, которая пересекается с важными социальными проблемами. Рассказчик повествует о своем счастье, о том времени, когда он был влюблен, и.
«Первый снег» анализ стихотворения Бунина Философская основа лирики И. А. Бунина — признание постоянной борьбы вечного и тленного, жизни и смерти. Бытие мыслилось поэтом как яркая вспышка, миг, принять который нужно всеми чувственными, эмоциональными способностями.
Оленька — характеристика персонажа Произведение: Душечка ДУШЕЧКА — героиня рассказа А. П. Чехова «Душечка» . Д., Оленька, Ольга Семеновна Племянникова, одна из самых популярных героинь прозы Чехова, вошедшая в активный лексикон целых поколений как.
Мой любимый баскетбол Мой любимый баскетбол Баскетбол — моя специализация и работая тренером, я изобретала различные приемы для того, чтобы заставить детей думать, планировать и анализировать ситуацию, разыгрывающуюся на спортивной площадке. Так родилась.
Юнкерская молитва разбор стихотворения Автор: Лермонтов М. Ю. Царю небесный! Спаси меня От куртки тесной, Как от огня. От маршировки Меня избавь, В парадировки Меня не ставь. Пускай в манеже Алехин глас Как можно.
«Нежнее нежного» анализ стихотворения Мандельштама История создания Стихотворение «Нежнее нежного» написано Мандельштамом в 1909 г. Оно вошло в сборник «Камень». Юному поэту всего 18 лет. В это время он учится в Сорбонне, бывает в Петербурге.
«О, я хочу безумно жить…» В цикле «Ямбы», в который вошло рассматриваемое нами стихотворение, отразилось преодоление поэтом уныния, овладевшего им после поражения революции 1905 года. В период создания стихотворений этого цикла он сбрасывает тяготившую его.
Катулл Г. В. биография Точных сведений о биографии Катулла сохранилось мало. Он родился в Вероне , вероятно в 87 г. до н. э. , в консульство Л. Корнелия Цинны . По-видимому, принадлежал к землевладельцам.
Адольф — характеристика персонажа Произведение: Адольф АДОЛЬФ — герой романа Б. Констана «Адольф» . А.- персонаж во многом автобиографический; история его любви к польке Элленоре, любовнице некоего графа П.,- это, при всех несовпадениях конкретных.
«Поэт и толпа» анализ стихотворения Пушкина История создания Стихотворение «Поэт и толпа» было написано в 1828 году. Первоначально оно называлось «Чернь» и было переименовано Пушкиным для второго издания в 1836 году. Конец 20-х годов — тяжелый.
Навчальна мотивація Навчальна мотивація має три складові: вступна мотивація, поточна та заключна. Перш за все, мене цікавить Вступна мотивація, яка активізує навчальну діяльність учнів, сприяє формуванню початкового бажання засвоїти навчальний матеріал, викликає.
Напишите небольшое сочинение на тему: над чем заставил меня задуматься рассказ и. Бунина кавказ? У героя и героини тайный Роман. Они должны скрываться ото всех, потому что героиня замужем. Она боится своего мужа, который, как ей кажется, что-то подозревает. Но, несмотря на это, герои.
«Вечерняя гармония» анализ стихотворения Бодлера, сочинение Бодлер является одним из самых популярных французских поэтов, стихотворения, которого переводятся на русский язык зачастую с потерей некоторого смысла и образа. «Вечерняя гармония» — произведение французского поэта, которое не оставило.
«Тройка» Н. А. Некрасова в школьном изучении Рекомендуемая программа анализа 1. Место «Тройки» в творчестве Некрасова. 2. Круг основных мотивов, определяющих художественное содержание стихотворения. 3. Назовите центральный образ стихотворения. Ощутима ли связь некрасовской трактовки данного образа с.
Сочинение на тему Что такое подвиг? В наше время В наше время люди стали мыслить более приземисто. Их интересуют вещи, которые материальны, и большинство проблем, так или иначе связаны с достатком, работой. Не знаю, уместно ли.
Как справиться с осенней хандрой С наступлением дождливой осени многих людей начинает одолевать хандра и депрессия. А как не захандрить, если небо затянуто тяжелыми тучами, и целый день моросит отвратительный холодный дождь. В такую погоду.
Анализ стихотворения Пушкина Я пережил свои желанья Свое произведение «Я пережил свои желанья» А. С. Пушкин написал в 1821 году, когда он находился в южной ссылке. Это время оказалось сложным периодом для поэта, поскольку обстоятельства жизни его.
Check Your Skills! Modal Verbs CHECK YOUR SKILLS! 1. Вкажіть другу форму модального дієслова can: 1)may b)could c) might 2. Вкажіть вірне значення модального дієслова may: A) можу, вмію б) повинен, мушу, треба с) можу.
Александр Невский — характеристика персонажа Произведение: овесть о житие и о храбрости благородного и великого князя Александра Невского Ростом князь Александр Невский был больше других людей, голос его звучал, как труба в народе, лицом был.
Анализ стихотворения Есенина Мелколесье степь и дали Это стихотворение Есенина своими строфами напоминает сборник частушек, которые соединены общим сюжетом, идеей, стилем. Впрочем, в самих четверостишьях бывает не всегда различима логическая связь, как будто в частушках. Всем известен.
Географічна вікторина «Чи знаєш ти свій рідний край?» 1.В якому році була заснована Дніпропетровська область? 2. Яка площа території Дніпропетровської області? 3. Скільки районів входить до складу Дн-кої області? 4. Яка кільськість населення проживає на території Дн-кої обл.
Анализ стихотворения Тютчева Осенний вечер 8 Пейзажная лирика всегда углубляет читателя в мир грез, надежд, созидательности и грусти. Именно такое произведение Федора Тютчева «Осенний вечер». Из самого названия уже понятно, что произведение об осеннем пейзаже, о.
Урок английского языка 5 класс «Magic tree» Автор: учитель английского языка Савинова Е. А. Пресноредутская СШ Жамбылский район Северо — Казахстанская область Урок английского языка 5 класс » Magic Tree « Цель: — совершенствование лексических и грамматических.
«Одиночество» анализ стихотворения Лермонтова «Все мы родом из детства», — был уверен французский писатель Антуан де Сент-Экзюпери. Действительно, подчас от того, как прошло детство человека, зависит его мировосприятие и мироощущение. Например, Саша Пушкин, выросший.
Торсионные поля и размышления эколога Когда Г. Герц сто лет назад экспериментально получил искусственные электромагнитные волны, это стало вехой не только в науке и технике, но и породило принципиально новую ситуацию в окружающем пространстве Земли.
Военная проза В. Быкова Победу над фашистской Германией называют Великой. Это потому что ежедневно и ежечасно, на протяжении бесконечно долгих 1418 дней и ночей, она создавалась нечеловеческим напряжением миллионов людей на фронте и в.
Апокалипсис и грядущее человечество В переводе с греческого «апокалипсис» — откровение. Как новый жанр апокалипсис возник в начале новой эры в иудейской литературе. Апокалиптические произведения должны были приподнять таинственную завесу над будущим и рассказать.
Евгения Гранде — характеристика персонажа Произведение: Евгения Гранде ЕВГЕНИЯ ГРАНДЕ — героиня романа «Евгения Гранде» , входящего в эпопею «Человеческая комедия» Оноре де Бальзака. Е. Г. — один из самых привлекательных женских образов Бальзака, который.
Отец Сергий — характеристика персонажа Произведение: Отец Сергий ОТЕЦ СЕРГИЙ — герой повести Л. Н. Толстого «Отец Сергий» . Работа над повестью, предпринятая в несколько этапов, привела к изменению общего замысла и характера главного персонажа.
Берггольц О. биография Российская писательница, поэтесса. Ольга Федоровна Берггольц родилась 16 мая 1910 года в Петербурге, в семье заводского врача, жившего на рабочей окраине Петербурга в районе Невской заставы. Мать — Мария Тимофеевна.
Анализ стихотворения Баратынского Чудный град порой сольется Данное стихотворение было написано Е. А. Боратынским в 1829 году и имеет свою собственную творческую историю создания. Как и любое другое лирическое произведение «Чудный град» построено по определенной схеме, а.
Проект для детей старшего дошкольного возраста Проект «Будешь книги читать-будешь все знать».Долгосрочный. Творческий. Коллективный. Автор: Воробьева Алла Абдулмеджидовна, воспитатель, ГБОУ СОШ 609, г. Москва. Актуальность: 1 июня 1929 года в стране началась просветительская компания под названием.
О романе «Венерин волос» Шишкина М. П На синтезе реалистической и постмодернистской поэтик построен Роман М. Шишкина «Венерин волос». Автор-повествователь, носящий имя Толмач, работает переводчиком в иммиграционном комитете в Швейцарии. Перед ним проходят разные судьбы беженцев. «Венерин.
Сочинение на тему Спортивные соревнования на школьном стадионе В школе больше всего почему-то я люблю физкультуру. Может потому что не надо напрягаться и думать, может потому, что там работаешь физически, а не умственно. Вот и сегодня на улице.
Проблема национального возрождения в творчестве П. Тычины -1 Киевлян приветствует легендарный Андрей Первозванный, который в древности поставил на горах над Днепром свой Крест, положил начало рождению знаменитого города. Вот полноты счастливых предчувствий «засмеялись горы, зазеленели», и «река.
Сочинение по картине Исмаиловой Казахский вальс Многие картины и произведения могут рассказать и описать обычаи и традиций каждой нации. Одним из таких произведений считается картина «Казахский вальс». Автором произведения является Гульфайруз Исмаилова. На полотне нарисована молодая.
Ребята помогите написать сочинение по тема образ помещиков в поэме мертвые души Анализ поэмы Михаила Лермонтова » Мцыри» может быть использован для написания Сочинения. «Мцыри» — это произведение о пути к свободе и ее недостижимости, о пути человека к самому себе. Человек.
«Поет зима — аукает» анализ стихотворения Есенина Зима — суровое время года, особенно в умеренных широтах. Сильные морозы, метели, оттепели — каждый русский человек знаком со всеми «прелестями» этого времени года. Сколько пословиц связано с зимой, сколько.
Міста і села України Вступ На території нинішнього міста Верхньодніпровська та в його околицях люди жили з незапам’ятних часів. Це підтвердили розкопки, проведені експедицією археологів Академії наук УРСР під керівництвом доктора історичних наук Д.
Сейчас вы читаете: Горе-мечтатель
Сочинение на тему: Горе-мечтатель
Горе-мечтатель
(рассказ по рисунку и данному началу)
Всё больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто они совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтал мой знакомый Фома. Уж так хочется ему, чтобы робот всё делал за него!
Фома был ленивым, нерадивым и мечтательным мальчиком. И однажды, придя из школы, он увидел настоящего робота на своём диване. Необычный друг был сделан из металла, в голове квадратной формы имелся компьютер, на ней виднелись три системы. Вместо ушей торчали локаторы, глаза заменяли
яркие красные лампочки. На туловище робота было ещё очень много кнопок, различных устройств.
Фома решил запрограммировать «друга» на выполнение домашнего задания. Для этого мальчик нажал на кнопку, опустил рычажки, и робот загудел, зашумел антеннами, замигал глазами-лампочками. Фома отыскал на спине машины включатель и повернул его вправо. Но тут робот затрещал и… разлетелся на множество деталей.
Чтобы управлять сложными устройствами, ученик должен хорошо знать физику, математику. Но Фома был неграмотным и поэтому не сумел справиться с роботом. Оказывается, с очень умной машиной без знаний не обойтись. (162 слова)
Глоссарий:
— сочинение на тему горе мечтатель
— рассказ на тему горе мечтатель
— сочинение горе мечтатель
— рассказ на тему Горе-мечтатель
Другие работы по этой теме:
Горе-мечтатель Все больше машин приходит на помощь человеку. И кое-кто начинает думать, будто мни совсем освободят нас от труда. Именно об этом мечтает мой знакомый Фома.
Сочинение-рассказ Горе-мечтатель Горе-мечтатель жил-был. Вот рос в обычной семье мечтательный мальчик. С детства он летал в облаках. И ничто его не могло «приземлить». Просто он мечтал широко.
Сочинение про робота Однажды, придя с работы, мама принесла большую коробку. Фоме было интересно, что в ней. — Мама, а что там внутри? — спросил мальчик. — Там.
Анализ стихотворения Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник! М. Кульчицкий — стихотворение «Мечтатель, фантазер, лентяй-завистник!». М. Кульчицкий был студентом Литературного института, он пошел на войну добровольцем, в декабре 1942 года окончил пехотно-минометное училище.
Сочинение на тему: ВЕСНОЙ ВЕСНОЙ Гремит в эту пору в заповеднике многоголосая увертюра. О весне, о теплых днях, о большой воде, о щедром солнце поют ее исполнители. И каждый.
Сочинение на тему: ТАКОЕ ЧУДО Я ПЕРВЫЙ РАЗ В ЖИЗНИ ВИДЕЛ ТАКОЕ ЧУДО Я ПЕРВЫЙ РАЗ В ЖИЗНИ ВИДЕЛ Летом я отдыхал у дедушки в лесничестве. Однажды ехали мы с ним на машине и увидели, как.
Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума» Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума». 1. Определите тему комедии А. Грибоедова «Горе от ума». 2. Определите понятие «вечные образы». Приведите примеры. 3.
Сочинение на тему: Стёпа дрова колет Сочинение на тему: Стёпа дрова колет Стёпа дрова колет Вы не знаете нашего Стёпу? Хвастун он страшный. — Я вчера за полчаса все дрова переколол.
Сочинение по произведению А. С. Грибоедова «Горе от ума» Творчество Грибоедова не изучается в школе в достаточной мере глубоко и серьезно. Однако, такое произведение как «Горе от ума» очень известно и популярно среди читателей.
Петербургский мечтатель в романе Ф. М. Достоевского «Белые ночи» 1. История создания романа. 2. Образ главного героя произведения. 3. Психологизм романа «Белые ночи». Впервые роман «Белые ночи» Ф. М. Достоевского увидел свет в 1848.
Сочинение на тему: ВЕЧНЫЕ ВОПРОСЫ В КОМЕДИИ А. С. ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА» Основной идеей комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» является противопоставление крепостническому строю прогрессивных революционных идей декабристов. Но проблемы, затронутые в произведении, намного шире, глубже.
Сочинение по комедии Грибоедова «Горе от ума» Знаменитый русский писатель сказал замечательные слова о произведении «Горе от ума» — «Без Чацкого не было бы комедии, была бы картина нравов». И, мне кажется.
Сочинение на тему: БОРЬБА «ВЕКА НЫНЕШНЕГО» С «ВЕКОМ МИНУВШИМ» В КОМЕДИИ «ГОРЕ ОТ УМА» Комедия А. С. Грибоедова «Горе от ума» написана в 1824 году. Это было тревожное, переломное время. В 20-х годах XIX века в России создавалось большое.
Сочинение для 6-го класса на тему: ВЕСНА Над полями и лесом все ярче, все горячее светит солнышко. Потемнели дороги, растаял на реке лед. Прилетели белоносые грачи, собираются парами, торопятся поправлять свои гнезда.
Сочинение на тему: МЫ — ПТИЦЫ МЫ — ПТИЦЫ ( идентификация ) Пришла зима — спасайся кто может! А кто не может? Вот мы, синицы: большие, долгохвостые, хохлатые. И мы —.
Сочинение на тему: ОБРАЗЫ ЧАЦКОГО И МОЛЧАЛИНА В КОМЕДИИ А. С. ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА» Читая и анализируя классическое произведение, мы все больше учимся понимать людей и их поступки, сравнивать, анализировать. Персонажи книг, как и реальные люди, часто говорят не.
Сочинение на тему: ИЗОБРАЖЕНИЕ МОСКОВСКОГО ОБЩЕСТВА 20-х ГОДОВ XIX ВЕКА В КОМЕДИИ «ГОРЕ ОТ УМА» В комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума» создан великолепный обобщенный образ барской Москвы начала XIX века. С первых страниц автор вводит нас в быт.
Сочинение-сказка на тему: ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ? Сочинение-сказка на тему: ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ? ЗАЧЕМ НУЖНО УЧИТЬСЯ? (сказка) Учиться надо много и не только по книжкам. Жила-была в библиотеке одна серенькая Мышка. Она.
Сочинение на тему: ДРАМА СОФЬИ И ЕЕ ПРИЧИНЫ (по комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума») Софья Павловна — дочь Павла Афанасьевича Фамусова, на момент нашего с ней знакомства — девица семнадцати лет. Она рано лишилась матери и воспитывалась старушкой мадам.
Сочинение на тему: Поиск смысла жизни в романе «Фома Гордеев» В реалистическом творчестве Горького одним из повторяющихся мотивов является мотив разрыва представителя буржуазии со своей средой, «выламывание» из нее. Фома Гордеев — сын купца, один.
Сочинение по произведению Грибоедова на тему: Сатира в произведении Горе от Ума Высокие нравственные и социальные идеалы русской литературы обусловили ее строгий, критический подход к реальной действительности. Этим объясняется широкое распространение в русской литературе сатиры — отрицания.
Сочинение на тему: Зачем мне нужна собака? Зачем мне нужна собака? Мне очень нужна собака! Зачем? Собака — самый верный и преданный друг. Она не предаст, не соврёт, не обидит. Недаром есть.
Сочинение на тему: ОБРАЗ ФАМУСОВА В КОМЕДИИ ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА» Павел Афанасьевич Фамусов обозначен А. С. Грибоедовым в списке действующих лиц как «управляющий в казенном месте». И уже это говорит нам о принадлежности Фамусова к.
Сочинение на тему: САД САД Сад у тетки славился своей запущенностью, соловьями, горлинками и яблоками, а дом — крышей. Стоял он у самого сада, ветви лип обнимали его, был.
Сочинение на тему: УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ БЕСЕДОВАТЬ? УМЕЕШЬ ЛИ ТЫ БЕСЕДОВАТЬ? В любом разговоре относись к собеседнику, как к товарищу и другу, не унижай его своим тоном. Не старайся говорить громко. Кто.
Сочинение на тему: Как я испугался Как я испугался Пошли мы с мамой по грибы. В лесу было тихо и хорошо. Мне попалось несколько подосиновиков. Один из них рос около высокого.
Сочинение на тему Молчалин в комедии Горе от ума Произведение «Горе от ума» А. С. Грибоедова относится к жанру комедии, события происходили в начале 19 века, в ней автор показал образы московских дворян. За.
Сочинение для 7-го класса на тему: ОСЕНЬ Грустная, задумчивая осень, которая подкралась незаметно и задышала в лицо холодом, потихоньку вступила в свои права. Темно-зеленые и красно-коричневые краски говорят об уже наступившей поре.
Мини-Сочинение на тему: ЗИМА ЗИМА Зима. Земля укрыта пуховым одеялом снега. И птицы улетели в тёплые края. Медведь в берлоге уснул до весны. Сопит, посасывая лапу. А белки, ежики.
Сочинение на тему: СКАЗКИ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ Жили-были два брата-принца. У них был разный характер, и поэтому назвали их по-разному: Мягкий знак и Твердый знак. Однажды после утреннего подъема они приказали, чтобы.
Загрузка...